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教师职称评审申报材料及范例汇编

前言

教师职称评审是对教师专业水平、教学能力、教研成果及综合素养的全面考量，其申报材料的质量直接关系到评审的成败。一份规范、充实、有亮点的申报材料，是教师专业成长的缩影，也是评审专家了解申报人的重要窗口。本汇编旨在为各位老师提供一份系统性的申报材料准备指南，涵盖主要材料清单、撰写要点及参考范例，以期助您在职称评审的道路上事半功倍。请注意，范例仅为展示撰写思路与方法，具体内容需结合个人实际情况进行修改和充实，切忌照搬照抄。

一、职称评审申报核心材料清单及撰写指导

（一）基本信息与资格证明材料

此类材料是评审的基础，要求真实、准确、完整，主要用于确认申报人的基本资格和任职经历。

1.《专业技术职务任职资格评审表》

*要点：严格按照表格要求填写，字迹清晰（若为手写），内容真实无误。个人承诺部分需亲笔签名。涉及时间、年限、学历、工作经历等关键信息务必准确。

*注意：不同地区、不同系列的表格可能存在差异，务必使用最新版本，并仔细阅读填写说明。

2.《申报专业技术职务任职资格人员情况一览表》（简称《一览表》或《简表》）

*要点：这是评审专家快速了解申报人整体情况的重要材料。需简明扼要地概括个人基本信息、学历学位、现任职称及任职时间、主要工作经历、教学工作情况、教研科研成果、获奖情况等。

*撰写技巧：突出重点，条理清晰，数据（如教学工作量、学生满意度等）力求准确，荣誉奖项按级别和时间排序。

3.学历学位证书、现任职称资格证书及聘任书（或聘约）复印件

*要点：提供从第一学历到最高学历的完整证书复印件。现任职称资格证书及近几次的聘任证明需齐全，确保任职年限符合申报要求。

*注意：所有复印件需清晰，并加盖学校或单位公章（若有要求）。

4.教师资格证、身份证复印件

*要点：教师资格证是教师职业的法定凭证，身份证用于身份核验。

*注意：确保证件在有效期内。

（二）教学工作业绩与成果材料

教学是教师的首要职责，此部分材料是衡量教师教学水平和投入的关键依据。

1.近五年来（或规定年限）的教学任务书、课程表、教学工作量统计证明

*要点：清晰列出所授课程名称、课程性质（必修/选修/专业基础课等）、授课对象（年级/专业）、学时数、周课时数等。工作量统计证明需教务部门盖章确认。

*范例片段：

20XX-20XX学年，承担XX学院XX专业20XX级《XX课程》教学任务，周学时X，总学时XX；同时承担XX专业20XX级《XX课程》教学任务，周学时X，总学时XX。本学年共计完成教学工作量XX学时，超额完成学校规定的年度教学工作量。

2.反映教学水平和质量的材料

*主要包括：教学质量考核评价表（近三年）、学生评教意见汇总、同行评议意见、教学获奖证书（如优质课、教学能手、教学成果奖等）、指导学生竞赛获奖证明、指导学生毕业论文/设计的相关材料（如优秀论文证书、学生名单及评价）等。

*撰写技巧：教学评价应选取正面、有代表性的内容。教学获奖和指导学生成果需附清晰的证书复印件或证明文件，并在个人总结中加以阐述。

*范例片段（教学成果描述）：

积极探索教学改革，主持完成校级教学研究项目“XX课程教学方法的创新与实践”。项目实施期间，将案例教学法引入课堂，学生参与度显著提高。在20XX-20XX学年学生评教中，该课程满意度位列全院前X%，获得“校级优秀课程”称号。

3.典型教案或教学设计

*要点：选取1-2门自己最擅长、最能体现教学特色和水平的课程教案。教案应完整规范，包含教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计（或PPT关键页）、作业布置、教学反思等要素。

*注意：能体现现代教育理念和个人教学风格，避免过于简单或流于形式。

（三）教研科研工作业绩与成果材料

教研科研能力是衡量教师学术水平和发展潜力的重要指标，应重点展示。

1.教科研项目材料

*主要包括：立项通知书、中期检查报告（若有）、结题证书、鉴定意见等复印件。申报人需在项目中注明自己的角色（主持/参与及排名）、项目级别、立项时间、结题时间、经费等。

*撰写技巧：重点突出本人在项目中的贡献和所取得的阶段性或最终成果。

*范例片段：

20XX年，作为项目负责人主持立项XX省教育科学“十四五”规划课题“XX问题的研究与对策”（立项编号：XXXXXX），该课题已于20XX年顺利结题，鉴定等级为良好。本人在课题研究中负责总体设计、核心数据分析及最终报告撰写，课题组提交的研究报告获XX部门采纳。

2.学术论文、著作、教材

*主要包括：论文复印件（含期刊封面、目录、正文、封底）、著作或教材的封面、版权页、目录复印件。论文需注明发表期刊名称