初中数学《章节知识梳理》八年级上(OCR).pdf

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本章归纳复习

本章知识梳理

由不在同一条直线上

的三条线段1在求等腰三角形的边长时,利用平行线的性质转化为一个

所组成的图形三角形要注意分类讨论,并且要运平角或一对同旁内角证明

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