必修四7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神(非遗版)高中政治.pptxVIP

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  • 2026-01-16 发布于广东
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必修四7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神(非遗版)高中政治.pptx

总:非遗如何成为中华文化与民族精神的“双螺旋”?从‘本土记忆’到‘全球叙事’--非遗如何推动中华民族精神发展与传播?从‘文化符号’到‘精神图腾’--非遗如何承载中华民族精神核心与内涵?从‘技艺传承’到‘价值重构’--非遗如何实现创造性转化与创新性发展?

壹1:从‘技艺传承’到‘价值重构’—非遗如何实现创造性转化与创新性发展?

1:从‘技艺传承’到‘价值重构’—非遗如何实现创造性转化与创新性发展?议学情境一:非遗创新案例展①敦煌莫高窟数字化:8K超高清技术还原30个洞窟,开发“数字供养人”项目(网友线上捐赠可获得虚拟壁画“所有权”),累计参与超2000万人次;②贵州苗绣智能工厂:数字化编程将

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