2025-2026学年教科版(新教材)小学科学三年级下册
《制作地球科普海报》教学设计
一、核心素养教学目标
科学观念
1.学生能综合运用本单元所学的知识,从地球的形态、运动、资源、环境等
多个角度,全面认识地球。
2.学生能理解地球是一个五彩缤纷、资源丰富的星球,认识到地球的美丽与
脆弱。
科学思维
1.能够对收集到的关于地球的图片和文字资料进行筛选、分类和整理,判断
其科学性和相关性。
2.能够围一个主题(如“蓝色的地球”、“生命的摇篮”),设计海报
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