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初中生物实验课校园植物样本采集与数据分析论文

摘要：本文以初中生物实验课为例，探讨校园植物样本采集与数据分析的方法及其在生物教学中的应用。通过对校园内植物样本的采集和数据分析，旨在提高学生对生物学的兴趣，培养其实践操作能力和科学素养。

关键词：初中生物实验课；校园植物；样本采集；数据分析

一、引言

（一）校园植物样本采集的意义

1.提高学生对生物学的兴趣

在初中生物实验课中，让学生走出教室，走进校园，亲自采集植物样本，可以激发他们对生物学的兴趣。面对真实的植物，学生可以直观地观察植物的生长特点，了解植物的结构和功能，从而对生物学产生浓厚的兴趣。

2.培养学生的实践操作能力

3.增强学生的