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- 2026-01-15 发布于浙江
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部编版六年级语文下册期中测试卷附答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
jùpàqīliángyànhuìfálìxuéjí
liáotiāndàikuǎntīchúfùgàidǎoméi
二、给加点的字选择正确的读音用“√”标出来。
渲(xuānxuàn)染摇曳(yìyè)瞻(zhǎnzhān)仰
妩(wǔwú)媚叱咤(zhàchà)矗(chùzhù)立
蜷(quánjuǎn)缩苔藓(xiǎnxiān)蓑(suōshuāi)笠
三、区别字组词。
泊(_________)何(_________)瓜(_________)间(_________)
伯(_________)荷(_________)爪(_________)涧(_________)
四、把下面的词语补充完整。
(____)然不同见(____)知著死得其(____)
司空见(____)从容不(____)无独有(____)
五、选词填空。
瞻仰注视环视遥望眺望
1.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(______)着群众和部队主力远去的方向。
2.他们在天际遨游时(______)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
3.他走了进来,迅速地(______)了一下整个屋子。
4.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(______)这鲜红的国旗。
5.他久久地(______)着这幅画,陷入了沉思。
六、按要求改写句子。
1.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)
__________________________________
2.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)
__________________________________
3.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)
__________________________________
4.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)
__________________________________
5.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)
__________________________________
七、根据课文内容或自己的积累填空。
1.古今中外,优美的乐曲总是让人浮想联翩。贝多芬弹琴时:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,_______________________________。微波粼粼的海面上,__________________________月亮越升越高,_______________________________________。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,__________________________……
伯牙弹琴时:方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“______________,_____________。”
2.读散文,要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是____________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,_______________,轻轻流入云际”的美景,表达了_____________________。读小说,可以通过环境描写感受人物形象。《穷人》开头描写了“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适”,这样的描写表现了___________________________。
3.名著中的人物总会让我们记忆深刻:她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿……
这段话中的“她”是小说《_________》中的______________,“她”是一个______________的人。
八、阅读短文,完成练习。
回忆鲁迅先生(节选)
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。①若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生会笑得连烟卷部拿不住,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅
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