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5.2+珍惜师生情谊+课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册 2.pptxVIP

5.2+珍惜师生情谊+课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册 2.pptx

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    珍惜师生情谊

    学习目标

    学习目标道德修养：通过理解老师的表扬与批评背后的良苦用心，学会正确对待老师的评价，养成戒骄戒躁、虚心接受批评的良好品质。健全人格：在与老师交往中，通过换位思考和有效沟通，掌握处理矛盾的策略，形成尊重、理解、宽容的人际交往态度。责任意识：通过反思自身行为并主动与老师沟通，培养勇于承担责任、积极改进自我的意识，提升师生互动中的责任感。

    课堂导入

    当发现老师既有严格要求又有细致关怀时，我们该如何调整自己的态度和行动，让师生关系更温暖、更有成长力量？思考：2024年9月10日教师节，全国多地初中开展“我给老师写封信”活动。北京十一学校初二（3）班学生李思源在信中写道：“您批改

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