部编版八年级语文下册期中试卷(A4打印版).docVIP

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部编版八年级语文下册期中试卷（A4打印版）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、词语书写和加点字的注音，有错误的一项是（）

A．晦暗（huì）携带（xié）叹为观止目空一切

B．磅礴（bó）羁绊（jī）花香鸟语海枯石烂

C．缄默（xián）枯躁（zào）草长莺飞天衣无缝

D．冗杂（rǒng）追溯（sù）戛然而止人情世故

3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（??）

A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。

B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。

4、下列各句中有语病的一项是()

A．大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。

B．高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。

C．刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。

D．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。

5、下面的分析或判断，不正确的一项是（）

A．“他酒没沾唇，心早就热了。”(分析：这句话运用了夸张的修辞手法。）

B．律诗通常规定每首八句，每两句成一联，计四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。

C．“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。”（这个句子的主语中心语是“老人”，谓语中心语是“喝”，宾语中心语是“泉水”，“住在山中的”“一位”“微笑着”是句中的定语成分。）

D．“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”（这个句子的主干是：邓稼先是儿子。）

6、下列语句排序正确的一项是（）

①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

②苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。

③因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

④其他地方的园林我也到过一些。

A．②④③①B．①④②③C．①④③②D．②④①③

7、默写填空。

(1)相顾无相识，______________________。

(2)晴川历历汉阳树，___________________。

(3)________________，长河落日圆。

(4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，________________。

(5)李白《渡荆门送别》中“____________________，______________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。

(6)白居易《钱塘湖春行》中从早春植物变化的角度写景的诗句是：____________，___________。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏与众共之故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。

1．给下面句子划分节奏（两处）。

皆不私藏与众共之故可同处

2．解释下列句中画线的词语。

（1）渔人甚异之

（2）阡陌交通

（3）引杨氏入山之大穴

（4）子来或迟

3．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）复前行，欲穷其林。

（2）惟计口授地，以耕以蚕。

4．请结合文章具体内容概括甲乙两文所写的农民生活的共同之处。

三、现代文阅读。（30分）

1、刷子李

冯骥才

天津卫的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央;没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的