部编版二年级语文下册期末考试【加答案】.docVIP

部编版二年级语文下册期末考试【加答案】.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编版二年级语文下册期末考试【加答案】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音写词语。

bōwénhǎoxiàngjǐngsèbìlǜ

chūsèhéshuǐliànliànbùshě

二、比一比,再组词

称(_________)柱(_________)幅(_________)候(_________)

秤(_________)住(_________)福(_________)猴(_________)

哄(_________)闭(_________)做(_________)近(_________)

洪(_________)闲(_________)作(_________)进(_________)

三、汉字笔画、笔顺填空。

(1)“两”字共有___笔,第三笔是___。

(2)“片”字共有___笔,第二笔是____。

(3)“海”字共有____笔,第六笔是____。

(4)“如”字共有____笔,第三笔是____。

(5)“为”字共有___笔,笔顺是_______________________。

四、将下列词语与对应的意思连起来。

的确与众不同;不普通。

特别完全确实,实在。

出色因有烂泥而不好走。

泥泞年纪老。

年迈特别好;超出一般。

五、选词填空。

幸运幸福

1.一个人(___)的前提,其实是他有能力改变自己。

2.我们现在过着(___)的生活。

常常平常

3.老师(____)教导我们,呀听党的话,做个好学生。

4.勤劳可以使(___)的机遇变成良机。

六、将下列词语补充完整。

(____)(____)独秀(____)(____)环绕(____)清(____)秀

点点(____)(____)名(____)古(____)(____)(____)虚传

(____)穷(____)尽(____)消(____)散(____)(____)大川

七、按要求写句子。

1.河水泛起波纹。(扩句)

___________________________

2.我们一边看,一边走。(用加点词语写句子)

___________________________

3.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写句子)

(1)天上的云,________,__________________。

(2)__________,____________,_______________________。

八、阅读短文,完成练习。

谁的羽毛

小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主,就扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了猴子,问:“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“请原谅,我刚出世不久,懂的事情很少。”小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了豹子,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”豹子盯着羽毛.急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!”“那怎么行呢?失主该多着急呀!”小乌龟说完,扛着羽毛,继续往前走去。

猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀?”“什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰,扛着羽毛,愉快地向鸵鸟家走去。

1.短文中表示“好看,美观”的词语是______。描写笑的四字词语是______。

2.通过小乌龟和猴子的对话,我知道了小乌龟(???)

A.助人为乐 B.很有礼貌 C.善于学习

3.小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后,他先后问了______和______。最后______告诉他这是______的羽毛。

4.我们应该学习小乌龟(_____)的品质,要批评豹子(_____)的做法。

A.通情达理???B.拾金不昧???C.喜欢占别人便宜???D.蛮横无理

九、看图写话。

图上都有谁?他们在什么地方?他们在干什么?写一段话。

____________________________________________________________________________________________________________________________________

文档评论(0)

192****8814 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档