传播美好，践行崇高使命班会.pptxVIP

2026/01/07传播美好，践行崇高使命班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会目标02班会准备03班会流程04互动环节05总结提升

班会目标01

明确传播美好内涵传递善意行为日常生活中，同学间主动帮搬书、分享笔记，如高三（2）班小组每天互助学习，营造班级温暖氛围。弘扬传统文化学校组织非遗体验活动，同学们学剪纸、扎风筝，像李同学制作的福字剪纸被社区展览，传播文化之美。践行环保理念班级开展绿植领养活动，每人培育一盆多肉，王同学带动全家参与垃圾分类，用行动守护绿色家园。

激发践行使命热情榜样故事分享讲述“时代楷模”张桂梅创办华坪女高，帮助山区女孩圆大学梦的事迹，展现坚守教育使命的崇高精神。校园实践案例介绍本校“爱心义卖”活动，学生将所得捐赠给贫困地区儿童，用实际行动传播美好，践行社会责任。使命承诺仪式组织学生写下个人践行使命的小目标并张贴在“承诺墙”上，如每周参与一次志愿服务，让热情转化为持久行动。

班会准备02

资料收集整理美好事迹素材搜集搜集“感动中国”年度人物事迹，如张桂梅创办华坪女高，帮助山区女孩圆大学梦的详细故事。崇高使命案例整理整理袁隆平院士毕生致力于杂交水稻研究，解决粮食问题的具体科研历程与成果数据。多媒体资料筛选挑选公益广告《相信爱》中的感人片段，如志愿者帮扶孤寡老人的真实场景视频。

场地布置安排主题氛围营造在教室前方悬挂传播美好，践行崇高使命红色横幅，两侧摆放绿植盆栽，角落设置美好瞬间照片墙展示班级公益活动留影。互动区域设计教室中央摆放六边形讨论桌，桌面铺设蓝色桌布并放置使命践行卡便签本，每组配备彩色马克笔供同学书写感悟。多媒体设备调试提前连接投影仪播放班级志愿服务视频，调试音响设备准备《我和我的祖国》合唱伴奏，确保麦克风音效清晰无杂音。

班会流程03

开场致辞引导播放公益短片播放“感动中国”年度人物支月英坚守山区教育40年的短片，展现她用知识传播美好的坚守，引发情感共鸣。分享身边案例讲述本校学生组建“爱心小分队”定期帮扶社区孤寡老人的故事，用每周三放学后上门服务的细节体现践行美好。解读使命内涵结合“时代楷模”张桂梅创办华坪女高的事迹，说明传播美好是传递温暖，践行使命是坚守责任，明确班会主旨。

美好事例分享社区志愿者服务某社区组织“银发助老”行动，志愿者每周为独居老人代购药品、打扫房间，半年服务超200人次，获居民集体感谢信。校园公益社团实践某高校“微光”社团发起旧衣捐赠活动，3个月募集衣物500余件，经消毒后捐赠至山区小学，惠及200余名学生。企业社会责任案例某环保企业发起“绿色周末”行动，组织员工每月参与公园垃圾分类宣传，一年带动周边500余家庭养成分类习惯。

使命意义解读个人成长的精神指引如感动中国人物张桂梅，以让学生走出大山为使命，数十年坚守教育一线，照亮上千女孩的人生之路。社会进步的动力源泉浙江最美司机吴斌，在生命最后76秒强忍剧痛安全停车，用行动诠释使命对社会秩序的守护价值。人类文明的传承纽带敦煌研究院樊锦诗扎根大漠57年，以保护敦煌文化为使命，让莫高窟千年文明得以永续传承。

互动交流讨论美好行动案例分享同学们分享身边“传播美好”实例，如“校园志愿者帮社区老人买菜”，讨论行动带来的温暖影响。崇高使命情景模拟设置“社区环保宣传”情景，分组设计活动方案，如制作垃圾分类手册，体验使命践行过程。使命践行金点子征集每人写下1个“传播美好”小计划，如“每周帮同学解答1道难题”，贴在班级“使命墙”上。

代表发言表态学生代表倡议践行美好作为学生代表，我倡议大家从身边小事做起，如主动帮助同学、参与社区志愿服务，像雷锋那样用行动传播温暖。社团代表分享实践案例环保社团将开展校园垃圾分类宣传活动，每周组织一次校园清扫，用实际行动践行绿色使命，共建美好校园。

互动环节04

小组竞赛比拼美好事迹知识竞答各小组抢答关于“感动中国”人物事迹的题目，如张桂梅创办华坪女高帮助山区女孩上学的具体故事，答对得分。崇高使命情景模拟设置社区志愿服务场景，小组需合作完成帮扶老人购物、清理环境等任务，评委根据行动力和创意打分。公益方案设计赛各小组在20分钟内设计微型公益项目，如校园旧物捐赠计划，需说明实施步骤和预期效果，由师生代表评分。

情景模拟体验社区助老暖心行动模拟社区独居老人家中突发漏水，学生分组协作联系维修、购买物资，参考上海银发守护者项目的应急响应流程。校园文明劝导实践设置食堂插队、图书馆喧哗等场景，学生轮流扮演劝导员，运用你好，请...礼貌用语化解矛盾，模拟真实校园场景。环保公益快闪活动模拟在商场广场发起垃圾分类宣传，学生分组设计趣味游戏，如垃圾投壶闯关，参考深圳绿芽行动的互动模式。

祝福留言传递时光胶囊留言同学们写下对班级未来的美好祝福，装入“时光胶囊”，约定毕业时开启