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- 2026-01-15 发布于湖北
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小组学习指导要求
小组学习指导要求
一、小组学习指导要求的基本框架与目标设定。小组学习作为一种有效的学习方式,其成功实施离不开科学合理的指导要求。首先,指导要求应明确小组学习的基本目标,包括促进知识内化、培养合作能力、激发批判性思维等。在目标设定层面,需结合具体学科或任务特点,将宏观目标分解为可操作、可衡量的小组学习目标。例如,在项目式学习中,目标可能包括完成特定项目成果、掌握相关技能等;在讨论式学习中,目标则可能聚焦于深入理解某个议题或达成共识。指导要求需为教师或facilitator提供清晰的方向,确保小组活动不偏离初衷。同时,目标设定应兼顾不同学生的学习差异,允许个性化发展路径,避
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