2025年哈尔滨传媒职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docxVIP

2025年哈尔滨传媒职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docx

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2025年哈尔滨传媒职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(50题)

1、在2025年全面推行的全国统一电子社保卡及医保码应用背景下,公民在享受数字化公共服务便利的同时,必须履行的相应法律义务是()。

A.无偿提供个人生物识别信息给所有商业机构

B.确保个人身份认证信息的真实性并妥善保管

C.允许他人随意使用自己的电子凭证以体现互助精神

D.定期向公安机关汇报个人消费明细

【答案】:B

2、在人际交往中,当个人利益与集体利益发生冲突时,正确的处理原则是()。

A.坚持个人利益至上,因为集体利益最终由个人利益组成

B.无条件牺牲个人利益,完全服从集体利益

C.以集体利益为重,在维护集体利益的前提下,正当追求个人利益

D.回避冲突,寻找第三条路,即使损害集体利益也在所不惜

【答案】:C

3、根据2025年即将全面实施的最新《劳动合同法》修正案精神(延续并强化了保护劳动者权益的趋势),以下关于试用期的说法,正确的是:

A.任何期限的劳动合同都可以约定不超过2个月的试用期

B.试用期工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的70%

C.试用期包含在劳动合同期限内

D.同一用人单位与同一劳动者只能约定两次试用期

【答案】:C

4、在处理个人与集体利益关系时,正确的做法是(),这是社会主义集体主义原则的根本要求。

A.坚持个人利益绝对优先,兼顾集体利益

B.坚持集体利益高于个人利益,个人利益完全服从集体利益

C.坚持集体利益高于个人利益,同时充分尊重和保障个人正当利益

D.个人利益与集体利益完全对立,只能选择其一

【答案】:C

5、面对网络上出现的“历史虚无主义”思潮(如恶意抹黑英雄人物、歪曲党史国史),大学生正确的态度应当是:

A.保持中立,让学术界自由讨论

B.运用历史唯物主义观点进行分析和批判,坚定立场

C.为了博取流量,转发争议性观点

D.完全不予理会,避免陷入网络争吵

【答案】:B

6、根据《中华人民共和国数据安全法》,以下哪项属于危害国家安全的数据活动?

A.企业为提升服务质量收集用户匿名化数据

B.科研机构对公共数据进行脱敏分析

C.组织未经批准向境外提供关系国家安全的重要数据

D.个人在社交平台分享日常生活照片

【答案】:C

7、在构建人类命运共同体的时代背景下,国际交往中应遵循的基本道德准则是()

A.本国利益至上,必要时牺牲他国利益

B.尊重文明多样性,坚持平等互利、合作共赢

C.推广本国制度模式,实现全球一体化

D.只与发达国家开展合作,避免与落后国家交往

【答案】:B

8、在处理个人理想与社会理想的关系时,当代青年正确的做法是()。

A.为了实现个人理想,可以暂时牺牲社会理想

B.社会理想决定个人理想,个人理想要服从社会理想

C.将个人理想融入国家和民族的事业中,在为社会做贡献的过程中实现个人价值

D.个人理想与社会理想往往冲突,应优先保障个人利益

【答案】:C

9、在当前推进“双碳”目标(碳达峰、碳中和)的背景下,下列哪种消费观念最符合生态文明建设的要求()。

A.超前消费,通过借贷购买最新款电子产品

B.攀比消费,通过购买奢侈品彰显社会地位

C.绿色消费,优先购买节能产品,减少一次性用品使用

D.节俭消费,为了省钱购买质量低劣的三无产品

【答案】:C

10、根据2025年新修订的《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育应当坚持的基本原则不包括:

A.思想引领、文化熏陶

B.实践养成、制度保障

C.因地制宜、分类指导

D.市场导向、经济效益优先

【答案】:D

11、根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育应当聚焦(),以此为根本。

A.弘扬中华优秀传统文化

B.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一

C.推动构建人类命运共同体

D.增强国家文化软实力

【答案】:B

12、在职场环境中,面对人工智能(AI)技术的广泛应用,从业者应持有的正确职业观是()。

A.抵制AI技术,防止其抢夺人类工作岗位

B.完全依赖AI,将所有工作交给AI处理

C.终身学习,提升自身不可替代的创新能力与人文素养,实现人机协作

D.只专注于重复性劳动,避免接触新技术

【答案】:C

13、关于法律的特征,下列表述不准确的是:

A.法律是由国家制定或认可的社会规范

B.法律是以国家强制力保证实施的规范

C.法律是通过对人们思想的控制来调整行为的规范

D.法律是规定权利和义务的社会规范

【答案】:C

14、2025年1月1日起施行的《中华人民共和国国防教育法》规定,学校的国防教育是全民国防教育的(),是实施素质教育的重要内容。

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