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- 2026-01-15 发布于湖北
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学习广度提升实施规定
学习广度提升实施规定
(一)学习广度提升的实施框架与基础条件
学习广度提升的实施首先需要构建一个全面的框架,明确其核心内涵与外延。学习广度不仅指涉学科知识的横向拓展,更涵盖了认知视野的跨领域融合、实践能力的多场景应用以及思维模式的多元化培养。实施规定的核心在于系统性地打破传统学习过程中的专业壁垒与认知局限,通过制度设计、资源调配与环境营造,为学习者提供一个能够自由探索、广泛涉猎的支持性生态。这一框架的建立,依赖于对现有教育体系与学习模式的深刻反思,以及对未来社会人才需求的精准预判。
基础条件的创设是学习广度提升得以落地的前提。首要条件是理念的更新,必须将“广博”置于与“
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