2025年《综合素质》教资通关试卷.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于山西
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2025年《综合素质》教资通关试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。下列每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。

1.教育的本质属性是()。

A.社会性B.意识性C.实践性D.发展性

2.“以人为本”的儿童观强调()。

A.儿童是教育的对象B.儿童是独立意义的人

C.儿童的发展具有规律性D.儿童的学习具有被动性

3.教师专业发展的核心是()。

A.教学技能的提升B.知识结构的完善

C.教学态度的转变D.教学方法的创新

4.教育公平的主要体现是()。

A.资源分配的均衡B.教育机会的均等

C.教育质量的统一D.教育结果的公平

5.素质教育的核心是()。

A.促进学生全面发展B.激发学生的创新精神

C.培养学生的实践能力D.提高学生的文化素养

6.《中华人民共和国教育法》的立法目的是()。

A.发展教育事业B.提高教育质量

C.保障教育公平D.促进人的全面发展

7.下列选项中,不属于教师法定权利的是()。

A.进行教育教学活动B.管理学生

C.评价学生D.任意处分学生

8.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育实行()。

A.公办为主、民办为辅B.公办与民办并重

C.公办为主、民办为辅,并逐步推进民办教育规范发展D.公办为主

9.未成年人享有受教育的权利,国家、社会、学校和家庭应当()。

A.保障未成年人受教育B.监督未成年人受教育

C.帮助未成年人受教育D.促进未成年人受教育

10.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法B.爱岗敬业

C.关爱学生D.为人师表

11.教师职业道德规范中,要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,这体现的是()。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

12.教师在教育教学活动中应当遵循教育规律,实施素质教育,面向全体学生,因材施教,培养学生良好品德,促进学生全面发展,这体现的是教师职业道德规范中的()。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表

13.教师应当自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,这体现的是教师职业道德规范中的()。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

14.教师应当时刻注意自己的言行举止,做学生的表率,这体现的是教师职业道德规范中的()。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

15.教师应不断更新知识,提高专业素养和教育教学水平,这体现的是教师职业道德规范中的()。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

16.中国古代伟大的思想家、教育家孔子,其教育思想的核心是()。

A.有教无类B.因材施教C.温故而知新D.学思结合

17.“学而时习之,不亦说乎”体现的是()的教学思想。

A.孔子B.老子C.墨子D.庄子

18.“己所不欲,勿施于人”体现的是()的道德原则。

A.自由B.平等C.诚信D.仁爱

19.被誉为“中国现代教育之父”的是()。

A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.徐特立

20.“活到老,学到老”这句话体现的是()的教育理念。

A.终身教育B.素质教育C.义务教育D.面向现代化教育

21.世界上第一所现代意义上的学校是()。

A.希腊的体育馆B.古罗马的演说学校C.欧洲的中世纪大学D.夸美纽斯的泛智学校

22.儿童身心发展变化的阶段性特点要求教育工作者()。

A.因材施教B.循序渐进C.长善救失D.尊重个体差异

23.学习迁移的理论中,认为一种学习对另一种学习产生积极影响的是()。

A.形式训练说B.概念学习说C.关系转换说D.同化说

24.班级授课制的主要优点是()。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展

C.便于学生之间的交流与合作D.有利于教师集中精力进行教学

25.教师在课堂

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