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- 2026-01-15 发布于北京
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关于网络德育的几点认识
小学
一、网络生活对德育产生冲击的形式与实质
网络文化的多元性和复杂性、网络行为的随意性和无序性、网络关系的自由、松散和隐
蔽性等特点,都对教育产生了巨大的冲击,并且可能给德育造成五种不良影响:
1、认知误导。网络环境比社会环境更为复杂,不加强正面就不利于青少年形成正确的道
德和思想认知。如,少数西方发达国家凭借对网络高技术的,推行网络霸权主
义和文化主义。现在,世界80%以上的网上信息是由
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