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部编版三年级语文下册期中考试题一

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

shèngkāiwánshuǎdiàoyúyìběnzhèngjīng

（________）（________）（________）（_____________）

hé1ǒngyǒuqùguāncháyǐnrénzhùmù

（________）（________）（________）（_____________）

二、给形近字组词。

耍（_________）诚（_________）纪（_________）抡（_________）

要（_________）城（_________）记（_________）抢（_________）

三、读一读，连一连。

两岸猿声啼不住潭面无风镜未磨

湖光秋月两相和轻舟已过万重山

欲把西湖比西子江上秋风动客情

荷尽已无擎雨盖淡妆浓抹总相宜

萧萧梧叶送寒声菊残犹有傲霜枝

四、完成下列成语。

秋高气（_____）???五（_____）丰登???天高云（_____）

层林尽（_____）???果（_____）累累???一叶知（_____）

五、选择恰当的关联词填空。

因为……所以……虽然……但是……

不但……而且……既……又……

1.画上的人物（______）有从乡下来的农民，（_______）有做各种买卖的生意人。

2.（_______）人太多，（_______）骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。

3.（______）画上的人小，（______）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

4.《清明上河图》（______）使我们看到了八九百年以前的古都风貌，（______）使我们看到了当时普通百姓的生活情景。

六、按要求完成下面的句子。

（1）按要求，写句子。

例：小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。”

提示语在句中：___________________________________

（2）照样子，写句子，注意用上有新鲜感的词语．

例：上课了，在教室里，大家一起读课文，那声音真好听。

下课了，操场上，__________________________________

（3）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）

____________________________________

（4）小蜘蛛织网。（扩写句子，至少两处）

____________________________________

七、根据课文内容填空。

1．人间四月芳菲尽，_________________。_________________，不知转入此中来。

2．《火烧云》一文按照____（总分总分总）的结构顺序描绘了火烧云的奇妙景色，表达了作者__________________________________________之情。

3．《方帽子店》一文告诉我们___________________。

4．学了七、八两个单元，我积累了一些八字成语：“__________，________”说的是亲眼看见的比听说的要真实可靠；“__________，___________”告诉我们客观环境对人有很大影响。

八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

自由，你好!

我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美美好)啊!

春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹扫刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅副)懒洋洋的样子。

中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢?

冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。

我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里(急切