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我要做个好孩子发言稿

【篇一：《我要做个好孩子》好书推荐广播稿】

《我要做个好孩子》好书推荐广播稿甲：书，是无穷的宝藏，为我添加了丰富的知识；

乙：书，是快乐的天堂，让我忘记所有的忧伤；

甲：书，是冬日里的阳光，带给我春的温暖；

甲：书，是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

合：亲爱的小听众们，我们又如约和大家在这里见面了。

甲：大家好，我是主持人xxx。

乙：大家好，我是主持人xxx。

甲：今天我很激动，因为我们在书香校园广播时间相遇。

乙：今天我很高兴，因为我们相聚在这美好的时刻。

甲：今天向大家推荐书是黄培佳的优秀儿童小说《我要做好孩子》。

甲：故事里的主人公金玲是一个读六年级的学生，她是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。

乙：她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

甲：金玲非常粗心，连普通的计算题都会算错。一次考试，十道计算题就错了六道。老师为此大风雷霆，把金玲叫到了办公室，罚他另作十道计算题，说怪也怪，在老师的监督下，十道题中只错了两道，让老师丈二和尚摸不着头脑。

乙：金玲的语文成绩还可以，尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识做补充的题目上，他总能出奇制胜。作文碰到对胃口的题目，他激情奋勇时，能写的酐畅淋漓妙语连珠，令老师击掌赞叹。可他特别粗心，错别字多的离奇。

甲：金玲很善良很懂事，会为老师和父母着想，学习之余他会关心他们的身体，体谅他们的辛苦尽量不让他们担心，了解他们的喜怒哀乐，为班级和家里做一些力所能及的事，关爱身边的每一个人。

乙：那么好孩子的标准到底是什么呢？应该怎么做呢？那么，就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧！

乙：生活里没有书籍，就像世界没有阳光

甲：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

乙：好书，是我们走向成功的金钥匙。

甲：好书，是我们成长的营养液。

乙：同学们，快快行动起来，投入到读书中来吧，在读书中获取知识，吸收营养，让我们快乐地阅读，在读书中幸福成长！

合：辰光小学“书香校园”好书推荐栏目到此结束，谢谢大家聆听！

【篇二：我要做个好孩子阅读题】

《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真

《我要做个好孩子》练习题

1、《我要做个好孩子》的作者是（）。

2、金铃当家理财的主要目的是（）

a、锻炼她的办事能力b、攒钱给幸幸买芭比娃娃。

3、（）中的主人公金铃是一个成绩（），但机敏、善良、（）的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。

4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。

5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗？为什么？

《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（）。

a、英语b、语文c、数学d、体育

《我要做好孩子》习题

1、金亦鸣对金铃的教育主张是（）a、尽力让金铃最好b、任其自然发展

2、金铃的钢笔字（）a、很好b、很糟糕c、一般

3、金铃的作文写得（）a、前言不搭后语b、妙语连珠

4、金铃的爸爸是（）a、工程师b、医生c、教授

5、金铃的妈妈是（）a、杂志社编辑b、作家c、记者、

6、金铃学区里最好的中学是（）a、外国语学校b、育才中学c、新华街中学

7、金铃最喜欢画（）a、鸟b、花c、美人

8、邢老师为了孩子办起了（）a、强化班b、舞蹈班c、绘画班

9、金铃在强化班上曾专心地（）a、看书b、画美女人像c、捉迷藏

10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（）

（）3．金铃的语文老师姓邢，50来岁，瘦瘦小小的，是个严肃认真，不苟言笑的人。

（）4．金铃的数学老师姓王，喜欢扔粉笔头，所以学生都很怕他。（）５．元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。（）６．圣诞节前，金铃买了一个芭比娃娃送给了幸幸。（）７．金铃的爸爸很能干，家务活儿他全包了。

（）８．金铃是个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。（）９．金铃的试卷大多是由她爸爸签字。

（）１0.金铃的妈妈担心金铃有学习障碍，曾带她到脑科医院求医。

二、选择题。将正确答案的序号写在题前括号内。

（）1．《我要做好孩子》的作者是＿。a.黄蓓佳b.曹文轩c.秦文君