2025/12/24早教情绪管理汇报人:WPS
CONTENTS目录01早教情绪管理概念02早教情绪管理重要性03早教常见情绪表现04早教情绪引导方法05早教情绪管理案例06早教情绪管理展望
01早教情绪管理概念
定义解释0-6岁情绪发展关键期定义0-6岁是儿童情绪认知与表达能力形成的关键阶段,如2岁幼儿开始出现愤怒、悲伤等基本情绪的分化与表达。早教情绪管理的核心目标旨在通过科学引导帮助儿童识别、表达和调节情绪,例如教会3岁孩子用“我生气了”替代哭闹来表达情绪需求。
涵盖范围情绪认知启蒙通过绘本《我的情绪小怪兽》,用颜色分类喜怒哀乐,让2-3岁幼儿指认不同表情卡片,说出这是生
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