高中数学教学中机器学习在数学建模教学中的应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

当前高中数学教学正经历从知识传授向素养培育的深刻转型，数学建模作为核心素养的重要组成部分，其教学价值日益凸显。然而传统数

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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