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2025年厦门大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(50题)

1、面对网络空间中存在的“信息茧房”和“算法推荐”带来的认知局限，大学生应当具备的法律与道德素养是（）。

A.完全依赖算法推荐，获取自己感兴趣的信息以提高效率

B.保持批判性思维，主动打破圈层，依据事实和法律理性判断网络信息

C.在网络上随意宣泄情绪，发表未经证实的言论以表达个性

D.拒绝使用任何互联网产品，回归传统纸媒阅读

【答案】：B

2、下列选项中，（）体现了个人理想与社会理想的正确关系。

A.个人理想独立于社会理想，两者互不干涉

B.个人理想应当服从和服务于社会理想

C.社会理想完全由个人理想汇聚而成，无需引导

D.个人理想高于社会理想，应优先满足个人需求

【答案】：B

3、依据2025年新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，下列哪一主体负责国家秘密的确定、变更和解除工作？

A.各级保密行政管理部门

B.中央国家机关和省级机关

C.产生或者经办国家秘密的机关、单位

D.国家保密局

【答案】：C

4、关于新时代爱国主义的内涵，以下理解正确的是（）。

A.爱国主义是抽象的，爱祖国与爱社会主义、爱中国共产党是割裂的

B.爱国主义的核心是维护国家统一和民族团结

C.新时代爱国主义仅仅体现在维护国家主权和领土完整上

D.经济全球化背景下，爱国主义已经过时，应树立全球主义

【答案】：B

5、根据《中华人民共和国民法典》及相关司法解释，以下关于个人信息保护的说法，正确的是（）。

A.任何组织或个人收集个人信息都必须取得个人单独同意

B.个人信息处理者不得向第三方提供个人信息，除非取得个人单独同意

C.匿名化处理后的信息不再属于个人信息，可以随意使用

D.生物识别信息属于敏感个人信息，处理时仅需告知即可

【答案】：B

6、甲因琐事殴打乙，造成乙轻微伤，公安机关对甲处以行政拘留5日的处罚。该处罚属于：

A.民事制裁

B.刑事制裁

C.行政制裁

D.违宪制裁

【答案】：C

7、2025年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》规定，爱国主义教育应当坚持（）的根本任务，以此确立正确的政治方向。

A.弘扬社会主义核心价值观

B.立德树人

C.培养担当民族复兴大任的时代新人

D.铸牢中华民族共同体意识

【答案】：B

8、根据2025年最新修订的《中华人民共和国文物保护法》，以下关于文物古迹保护与活化利用的关系表述，最准确的是（）。

A.保护是利用的前提，利用是保护的目的，应坚持保护为主、抢救第一的方针

B.利用优先，在确保文物安全的前提下最大限度发挥其经济价值

C.保护与利用相互独立，应根据文物等级分别制定策略

D.鼓励私人资本全面接管文物修缮工作以减轻财政负担

【答案】：A

9、在2025年国家网络安全宣传周背景下，某大学生在网络上发现有人散布关于某大型活动的虚假恐怖信息，造成公众恐慌。从法律角度分析，该大学生最恰当的应对方式是（）。

A.出于好奇，转发该信息至朋友圈并注明“求证”

B.认为与己无关，不予理睬

C.立即向公安机关或网信部门举报，并不信谣、不传谣

D.在评论区与发布者激烈争吵，试图用舆论压制对方

【答案】：C

10、在人际交往中，讲诚信、重然诺的前提是（）。

A.为了利益可以许下任何承诺

B.在许诺前要量力而行，不轻易许诺

C.只要承诺了，无论客观情况如何都必须兑现

D.只对亲近的人讲诚信，对陌生人可以随意

【答案】：B

11、根据2025年即将全面实施的《个人信息保护法》配套国标（GB/T35273-2025）最新修订趋势，以下哪项属于敏感个人信息的处理规则？

A.只需取得个人口头同意即可处理

B.应当取得个人的单独同意，并向个人告知处理的必要性及对个人权益的影响

C.可以与其他信息一并处理，无需特别标识

D.由平台根据商业需求决定是否需要授权

【答案】：B

12、在处理个人与集体利益的关系时，正确的做法是（）。

A.坚持集体利益高于个人利益，当二者发生冲突时，个人利益无条件服从集体利益

B.强调个人利益至上，集体利益应为个人利益让路

C.在保障集体利益的前提下，正当、合理地追求个人利益

D.个人利益和集体利益是完全对立的，无法调和

【答案】：C

13、关于“新发展理念”，下列排序正确的是（）。

A.创新、协调、绿色、开放、共享

B.创新、绿色、协调、开放、共享

C.协调、创新、绿色、开放、共享

D.共享、创新、协调、绿色、开放

【答案】：A

14、在数字化时代，面对网络谣言，作为一名合格的大学生，最恰当的道德与法律行为是（）。

A.事不关己，高高挂起，只