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湖北省大冶市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
一、选择题(10小题,每题2分,共20分;在每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)
庄子云:“天地有大美而不言。”大自然中的花草树木、鸟兽鱼虫,蕴含着无尽的奥秘,等待着我们去发现和探寻。而探寻生物奥秘的历程是从观察开始的。据此回答下列小题。
1.小明同学用拍照、延迟摄影和文字描述等形式记录了百日草的种子萌发、生长、开花、结果等各阶段的情况,他使用的研究方法主要是()
A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.测量法
2.古诗词是我国传统文化的瑰宝,下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是()
A.辛勤三十日,母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象
B.锄禾日当午,汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物
C.春种一粒粟,秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象
D.月出惊山鸟,时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应
3.“工欲善其事,必先利其器”,了解显微镜的相关知识及实验操作可以更好帮助你观察。如图所示,甲为显微镜结构,乙为高倍镜下观察的某种细胞的物像,丙为E(代表细胞)在操作显微镜前后的物像变化,丁为显微镜下某微小生物的运动轨迹,下列相关说法正确的是()
A.甲:使用显微镜观察玻片标本,转动准焦螺使镜筒下降时,眼睛注视P位置
B.乙:玻片标本内有气泡,原因是植物表皮撕得太厚或放表皮时未展平
C.丙的相应操作:将玻片标本向左下方移动,使物像在视野中央,转动转换器使用高倍镜,调节光圈,调节细准焦螺旋
D.丁:该微小生物实际运动方向为顺时针方向
【答案】1.C
2.A
3.C
【解析】【分析】(1)生物的基本特征:
生物特征
概念
举例
应激性
指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】
向日葵的花盘朝着太阳转;草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液,听说酸梅分泌唾液等。
生长
指生物体由小变大的过程。其特点是:使体重增加,体形增大。
小树长成大树;
小狗长成大狗等。
繁殖
指生物体发育成熟并产生新个体的过程。
植物产生孢子或种子;蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢
指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外,还有呼吸、排泄、遗传和变异,生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
(2)光学显微镜的使用步骤:
取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台。
1.A.调查法是科学研究中最常用的方法之一,它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法,A不符合题意。
B.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,B不符合题意。
C.观察法是通过直接观察自然现象或实验现象,收集数据和信息,以了解事物的性质和规律。小明同学通过拍照、延迟摄影和文字描述等方式记录了百日草的生长过程,这正是观察法的体现,C符合题意。
D.测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值(数值化)的研究方法。测量通常通过量表来完成,D不符合题意。
故选C。
2.A.辛勤三十日,母瘦雏渐肥,体现生物具有生长和繁殖的现象,A符合题意。
B.锄禾日当午,汗滴禾下土,体现生物能够排出体内的代谢废物,B不符合题意。
C.春种一粒粟,秋收万颗籽,体现生物具有繁殖后代的现象,C不符合题意。
D.月出惊山鸟,时鸣春涧中,体现生物能对外界刺激作出反应,D不符合题意。
故选A。
3.A.使用显微镜观察玻片标本时,应先使镜筒下降,眼睛注视物镜也就是Q位置,以免物镜压坏玻片标本;再使镜筒上升,这时眼睛注视目镜也就是P位置,故A错误。
B.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。植
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