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读后续写高分技巧:风格一致+呼应原文

续写段落的语言风格要与原文的语言风格一致。续写按照情节的发展进行延续，写作手法上必须以叙为主,以动作描写为重心,适当加心理、场景的描述，合乎逻辑地推进情节。记叙文大都用词通俗易懂,写作不必追求高大上的词汇,相反,朴实自然、地道、贴切的词汇更好。学生可以仿写原文生动活泼的语言,句式也要富于变化,巧妙运用一两句修辞,增添感染力和感情色彩。

浙江高考历次读后续写题目所提供的每篇原文材料都有各自独特的语言特点。学生需要根据原文的语言风格进行续写。不少优秀学生的确也做到了。

●风格一致

▲句式丰富

2016年10月卷的原文句式丰富，包含如下句式:副词放句首起强调作用、with结构、非谓语动词、感叹句、倒装句、定语从句、状语从句等。优秀学生就仿写出下面的句子:

1.Immediately,anabsolutedarknessruledtheforest.(时间副词衔接+环境描写)

2.Desperateandhopeless,Janekneltdown,tearsstreamingdownherface.

(并列情绪形容词+独立主格结构)

3.Weakasshewas,shestruggledtoherfeet,continuingsearchingforassistance.

(状态形容词+as/though引导的倒装句兼状语从句)

4.Slowlyandhopelessly,shewentalongthestream.(动作副词+情绪副词)

5.Sadly,thehelicopterflewawayagain,whichmadeJaneevenmoreupset.

(情绪副词+定语从句)

6.Fortunately,ahelicopterflewoverheadjustatthatmoment.

(强调副词+动词+介词词组)

7.Feelingdisappointed,Janehadtostayaloneforanothernight.

(现在分词+情绪形容词)

8.Feelingrefreshed,shecontinuedtowalkalongthestreamtofindthewayout.

(现在分词+状态形容词+todo)

9.Neverinherlifehadshetastedanythingbetter.(倒装句)

10.HowfrustratedJanewas!(感叹句)

11.Withnopathtofollow,Janejustwalkedonforquitealongtime.(with结构)

12.Surroundedbythefearandtiredness,Janefeltexhaustedandfinallyslidintosleep.(过去分词+并列动词+情绪形容词)

13.Thecloseritflew,themoreshewavedtheyellowblouse.

(“themorethemore..结构)

14.Ifitwerentforthatstupidquarrel,Iwouldntbetrappedhere,shethoughttoherself,regretfultearscloudinghereyes.(虚拟语气)

▲生动的语言描写

在2017年11月卷中,有学生模仿原文语言风格写妈妈的健忘:

“Oh,Gosh!Iforgotthepillows!Mumexclaimed.

分析:这样的描写不但情节与原文非常贴切,而且用的是直接引语,语言风格也与原文保持致。

▲善用环境描写

2018年6月卷中,原文有环境描写,所以有学生在续写时也模仿原文描写环境:

Theluxuriantforests,thetinyflowersthatperfumedtheair,thegroupsofsheepinthefardistanceandthesingingriverallmademefeelmysoulpurified.

▲适当运用修辞

2018年6月卷中,原文使用了比喻句，所以有学生就模仿原文在续写中使用了类似中文中移就的修辞格:

ThedeadsilencebetweenDadandmemad