基于核心素养的高中体育健康行为养成教育模式构建研究教学研究课题报告.docx

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基于核心素养的高中体育健康行为养成教育模式构建研究教学研究课题报告

一、基于核心素养的高中体育健康行为养成教育模式构建研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的高中体育健康行为养成教育模式构建研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的高中体育健康行为养成教育模式构建研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的高中体育健康行为养成教育模式构建研究教学研究论文

基于核心素养的高中体育健康行为养成教育模式构建研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新时代教育改革的深入推进，核心素养已成为引领课程改革与育人模式转型的核心导向。2017年版《普通高中体育与健康课程标准》明确将“健康行为”列为体育学科

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