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部编版五年级上册语文期末试卷【带答案】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音写词。
yuǎntiàozònghénghuīfùwēiyánjuéhuó
duànliànwěituōbēnfùshǒumángjiǎoluàn
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
1.前面有一个酒店,挑(tiāotiǎo)着一面招旗在门前。
2.那大虫咆(páobào)哮,性发起来。
3.大虫吼一声,却似半天里起个霹(pīpì)雳。
4.武松踉踉跄(qiàngcāng)跄,直奔过乱树林来。
三、比一比,再组词。
擂(__________)寨(__________)窜(__________)诡(__________)
蕾(__________)赛(__________)蹿(__________)脆(__________)
四、先把下列词语补充完整,再选词填空。
(____)不(____)禁若(____)所(____)(____)别(____)逢
(____)事(____)神汗(____)雨(____)(____)针(____)血
1.听了老师的一番话,同学们(____)地鼓起掌来。
2.诸葛亮(____)的故事被人们广为传颂。
3.他平时虽然少说话,但发言时总能(____)地指出问题所在。
五、根据意思,选择合适的词语填空。
忌讳晦气飘飘颻颻展眼
1.随风飘扬。(____)
2.因风俗习惯或畏惧权势而对某些不吉利的言语或举动有所顾忌。(______)
3.形容刹那间或时间过得很快。(____)
4.不吉利;倒霉。(____)
六、按要求改写句子。
1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)
____________________________________________。
2.这不正是紧急事吗?(改为陈述句)
_____________________________________________。
3.秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。(用关联词语合成一句话)
______________________________________________。
4.草叶上的露珠十分美丽。(改为比喻句)
______________________________________________。
七、根据课文内容完成练习。
1.《猎人海力布》讲述了主人公海力布________、_______这两件事,歌颂了海力布_______________的精神。
2.《牛郎织女》寄托了人们_______________的美好愿望。
3.我们可以通过_______________,也可以通过_______________,把故事内容变得精短、简单一些。
4.唐代诗人林杰写下诗句“_______________,_______________”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。
八、阅读课内文段,完成练习
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内()能拿得动的东西,()掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;()运不走的,就()破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
1.选择恰当的词语填在括号内。
任意实在凡是统统
2.文中划横线的句子在全文中起到的作用是:_________________。
3.“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行径,三个词语的顺序能否打乱呢?同学们众说纷纭,请你判断他们的说法,在正确的说法后面打“√”,错误的后面打“×”。
(1)不能打乱,三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻,还从侧面说明了圆明园很大,奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏文明的残暴面目,令人痛恨。(_______)
(2)能打乱顺序,这几个词语都体现出侵略者行径的残暴和野蛮,揭露出侵略者的罪大恶极。(_______)
4.选文最后一句
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