高中生校园垃圾分类教育与实践创新模式研究教学研究课题报告.docx

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高中生校园垃圾分类教育与实践创新模式研究教学研究课题报告

一、高中生校园垃圾分类教育与实践创新模式研究教学研究开题报告

二、高中生校园垃圾分类教育与实践创新模式研究教学研究中期报告

三、高中生校园垃圾分类教育与实践创新模式研究教学研究结题报告

四、高中生校园垃圾分类教育与实践创新模式研究教学研究论文

高中生校园垃圾分类教育与实践创新模式研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在“双碳”目标与生态文明建设深入推进的时代背景下，校园作为培养未来公民的重要阵地，垃圾分类教育已成为落实立德树人根本任务、提升学生核心素养的关键抓手。高中生正处于价值观形成与行为习惯养成的关键期，其环保意识的强弱直接

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