部编版九年级数学上册期末考试【参考答案】.docVIP

部编版九年级数学上册期末考试【参考答案】.doc

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部编版九年级数学上册期末考试【参考答案】

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.下列二次根式中能与2合并的是()

A. B. C. D.

2.下列分解因式正确的是()

A. B.

C. D.

3.若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是()

A. B. C. D.

4.一次函数y=kx﹣1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为()

A.(﹣5,3) B.(1,﹣3) C.(2,2) D.(5,﹣1)

5.将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()

A.y=﹣5(x+1)2﹣1 B.y=﹣5(x﹣1)2﹣1

C.y=﹣5(x+1)2+3 D.y=﹣5(x﹣1)2+3

6.用配方法解方程时,配方后所得的方程为()

A. B. C. D.

7.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于()

A.15° B.30° C.45° D.60°

8.如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,∠OAB=30°,若点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,则经过点B的反比例函数解析式为()

A.y=﹣ B.y=﹣ C.y=﹣ D.y=

9.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()

A.16 B.17

C.18 D.19

10.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是().

A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC

C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.计算:=_____.

2.因式分解:x3﹣4x=_______.

3.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.

4.(2017启正单元考)如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点G、F,若FG=4,ED=8,求EB+DC=________.

5.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=__________度.

6.如图,直线轴于点,且与反比例函数()及()的图象分别交于、两点,连接、,已知的面积为4,则________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解分式方程:

2.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根.

(1)求实数k的取值范围.

(2)若方程两实根满足|x1|+|x2|=x1·x2,求k的值.

3.如图①,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点A(0,3)、B(1,0),其对称轴为直线l:x=2,过点A作AC∥x轴交抛物线于点C,∠AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.

(1)求抛物线的解析式;

(2)若动点P在直线OE下方的抛物线上,连结PE、PO,当m为何值时,四边形AOPE面积最大,并求出其最大值;

(3)如图②,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P使△POF成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

4.如图,AD是△ABC的外接圆⊙O的直径,点P在BC延长线上,且满足∠PAC=∠B.

(1)求证:PA是⊙O的切线;

(2)弦CE⊥AD交AB于点F,若AF?AB=12,求AC的长.

5.八年级(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况,在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查,统计同学们一个月阅读课外书的数量,并绘制了以下统计图.

请根据图中信息解决下列问题:

(1)共有多少名同学参与问卷调查;

(2)补全条形统计图和扇形统计图;

(3)全校共有学生1500人,请估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为多少.

6.某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.

(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?

(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不

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