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六年级语文下册第3单元试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点的字注音。

惟妙惟肖（）惊慌失措（）按捺不住（）恍然大悟（）

2.根据拼音写出相应的词语。

wúkuàngbólìxīnsīkǎolǜ()

qíqūpànjuéwúlìjūnsuǒ()

3.选词填空，将正确的词语填在括号里。

（居然果然仍然）①小明平时学习不太认真，这次考试（）取得了好成绩。

②看到老师（）没有来上课，教室里变得很安静。

③他（）坚持每天跑步，身体越来越强壮了。

4.修改病句。

①老师和同学们都夸奖他乐于助人，是大家学习的好榜样。

②通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

③我们要继承和发扬艰苦朴素的优良传统和作风。

5.默写古诗《草》。

，。

，。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

那是一个阴冷的冬天，北风呼啸，雪花纷飞。小男孩卖火柴，手里拿着一把火柴，走遍了整个城市。他感到又冷又饿，最后来到一个墙角，想要坐下来冻一会儿。他划着了一根火柴，看见了一颗大火炉，炉火温暖极了。他又划着火柴，看到了丰盛的晚宴，有许多美味佳肴。当他划着最后一根火柴时，他看到了他心爱的奶奶，奶奶把他抱了起来，带他飞向没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方。第二天清晨，人们在墙角发现了这个小男孩，他已经冻死了，手里还紧紧攥着一把未燃尽的火柴。

1.这段文字选自课文《》，作者是。

2.从文中找出描写天气的词语：__________、__________。

3.小男孩划火柴看到了什么？请简要概括。

4.“他感到又冷又饿”的原因是什么？

5.小男孩最终遇到了怎样的结局？你认为作者这样写想表达什么？

（二）阅读课外短文，回答问题。

角落里的阳光

每个人的心里，或许都有一片角落，那里藏着不愿示人的脆弱、不安或是一些微小的梦想。它可能因为害怕被嘲笑，可能因为觉得不成熟，也可能仅仅因为不想被打扰，而被小心翼翼地隐藏起来。

我曾经就是这样。小时候，我特别害怕在课堂上回答问题。每当老师点名，我的心就提到嗓子眼，手心冒汗，生怕说错了被同学笑话。有一次，语文课上，老师提问一个关于成语意思的问题，恰好是我预习过的。我心里一阵窃喜，想站起来回答，但那个“角落里的声音”却开始作祟：“万一说错了怎么办？大家会怎么看你？”我紧张得说不出话，脸涨得通红，最终只能低下头，看着窗外发呆。

那一次，老师似乎看出了我的窘迫，没有叫我，而是微笑着点了点别人。下课后，老师把我叫到办公室，给我倒了杯水，温和地说：“那个成语的意思你理解得很对，只是站起来时有点紧张。回答问题没关系，错了也没关系，重要的是要敢于表达自己。”老师的话像一缕阳光，悄悄照进了我的那个角落。从那以后，虽然还是会紧张，但我不再逃避了。我开始尝试着举手，即使声音不大，即使心里还在打鼓。每一次微小的尝试，都让我离那个角落里的阳光更近一步。

现在，我依然会有不安和紧张的时候，但我学会了与它们相处，不再让它们占据整个内心。我知道，每个角落都需要阳光，而那阳光，有时就来自于一次小小的勇敢。

6.“角落里的阳光”在文中比喻什么？

7.文中描写“我”小时候害怕回答问题的心理活动的句子是哪些？（用“______”在文中画出）

8.老师的话对“我”产生了什么影响？

9.结合短文内容，谈谈你对“每个角落都需要阳光”这句话的理解。

10.你是否也有过类似的“角落”？你是如何尝试让自己变得更勇敢的？

三、表达与运用

11.阅读下面的材料，写一封给生病同学的慰问信。

要求：称呼得体，语言真诚，表达清晰，不少于150字。

近段时间，你因为生病请假在家休息。我知道你非常关心班级的学习和活动，心里一定很着急。通过其他同学告诉我，你在家按时吃药，好好休息，身体正在一天天好转。老师也对你表示关心和鼓励。希望你在家也要注意身体，安心养病。祝you尽快恢复健康，早日回到我们中间，和大家一起学习、玩耍！

12.根据提示，自选一种你熟悉的小动物，写一段话，要求抓住它的外形特点或生活习性，表达你的喜爱之情。不少于100字。

试卷答案

1.xiàocuònàhuò

2.无可奈何好逸恶劳心思枯竭破烂不堪

3.①居然②仍然③居然

4.①老师夸奖他乐于助人，是大家学习的好榜样。②通过这次活动，使我受到了深刻的教育。→这次活动使我受到了深刻的教育。③我们要继承和发扬艰苦朴素的优良传统。

5.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，