浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2025-2026学年八年级上学期期末考试模拟预测数学试题.docx

2025学年第一学期八年级数学学科课堂作业调测卷

一．选择题（共10小题）20分

1．篆体是我国古代汉字书体之一．下列篆体字“复”，“兴”，“之”，“路”中，是轴对称图形的为（）

A． B． C． D．

2．已知x＞y，则下列不等式不一定成立的是（）

A．x﹣2＞y﹣2 B．2x＞2y C．xz2＞yz2 D．﹣2x＜﹣2y

3．在说明命题“若a2＞b2，则a＞b”是假命题时，可以成为反例的是（）

A．a＝3，b＝2 B．a＝3，b＝﹣2 C．a＝﹣1，b＝﹣1 D．a＝﹣3，b＝2

4．不等式x﹣1＜0的解集在数轴上表示正确的是（）

A．B． C． D．

5．为了测量工件的内径，设计了如图所示的工具，点O为卡钳两柄的交点，且有OA＝OB＝OC＝OD，只要量得CD之间的距离，就可知工件的内径AB．其数学原理是利用△AOB≌△COD，判断的依据是（）

A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS

6．如图，已知AB＝AD，AC＝AE，若要判定△ABC≌△ADE，则下列添加的条件中正确的是（）

A．∠1＝∠DAC B．∠B＝∠D C．∠1＝∠2 D．∠C＝∠E

7．已知点A（﹣2，y1），B（3，y2）在一次函数y＝﹣2x+b的图象上，则y1，y2的大小关系是（）

A．y1＞y2B．y1＝y2 C．y1＜y2 D．以上都不对

8．如图，M，A，N是直线l上的三点，AM＝3，AN＝5，P是直线l外一点，且∠PAN＝60°，AP＝1，若动点Q从点M出发，向点N移动，移动到点N停止，在△APQ形状的变化过程中，依次出现的特殊三角形是（）

A．直角三角形一等边三角形一直角三角形一等腰三角形

B．直角三角形一等腰三角形一直角三角形一等边三角形

C．等腰三角形一直角三角形一等腰三角形一直角三角形

D．等腰三角形一直角三角形一等边三角形一直角三角形

9．某兴趣小组开展了一次探究活动，过程如下：设∠BAC＝θ（0°＜θ＜90°），现把长度相等的小棒依次摆放在射线AB、AC之间，并使小棒两端分别落在两射线上，从点A1开始，依次向右摆放，其中A1A2为第1根小棒，且A1A2＝AA1．若只能摆放5根小棒，则θ的范围是（）

A．15°＜θ＜18° B．15°＜θ≤18° C．15°≤θ＜18° D．15°≤θ≤18°

10．勾股定理是人类最伟大的科学发现之一，在我国算术《周髀算经》中早有记载．如图以直角三角形纸片的各边分别向外作正三角形纸片，再把较小的两张正三角形纸片按如图的方式放置在最大正三角形纸片内．若已知图中阴影部分的面积，则可知（）

A．直角三角形纸片的面积 B．最大正三角形纸片的面积

C．最大正三角形与直角三角形的纸片面积和 D．较小两个正三角形纸片重叠部分的面积

二．填空题（共6小题）（18分）

11．根据数量关系“x的3倍小于4”，列不等式为．

12．已知等腰三角形的两边分别为6和3，则此等腰三角形周长为．

13．如图，以点A（3，1）为端点的四条射线AB，AC，AD，AE分别过四点，它们依次是B（1，2），C（2，4），D（5，3），E（5，1），则∠BAC∠DAE（填“＞”、“＝”或“＜”）．

14．如图，在△ABC中，∠BAC＞90°，分别以点A，B为圆心，以大于12AB长为半径画弧，两弧交于点D，E．作直线DE，交BC于点M．分别以点A，C为圆心，以大于12AC长为半径画弧，两弧交于点F，G．作直线FG，交BC于点N．连接AM，AN．若∠BAC＝α，则∠MAN＝

15．已知函数y＝ax+b和y＝kx的图象交于点P，根据图象可得，求关于x的不等式ax+b＞kx的解是．

16．如图，等腰△BAC中，∠BAC＝120°，BC＝6，P为射线BA上的动点，M为BC上一动点，则PM+CP的最小值为．

三．解答题（共8小题）（6+6+6+6+8+8+10+12=62分）

17．解不等式（组）：

（1）5x﹣2＞3（x﹣2）；（2）3x+6≥4x+73＞2x?1

18．如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点在网格的格点上．

（1）写出点A，B的坐标：A，B．．

（2）在图中作△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1．

（3）求△ABC的面积．温州百优教育

19．【问题提出】

（1）已知：如图1，AD⊥DE于点D，BE⊥DE于点E，点C在线段DE上，AC＝BC且AC⊥BC，求证：△ADC≌△CEB．

【问题解决】

（2）如图2，点D，C，E在直线l上．点A，B在l的同侧，AC⊥BC，