部编版六年级语文下册期中试卷及答案【1套】.docVIP

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部编版六年级语文下册期中试卷及答案【1套】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

yōuránmíyǔchénlúnjìmòyōngjǐ

chónggāotígāokùàibǎishèzhēngfā

二、给加点字选择正确的读音，用“”画出来。

搔痒（shāo?sāo）????窈窕（yáo?yǎo）秽物（suì?huì）???解纽扣（niǔ?niù）

蘸药（zàn?zhàn）????薄弱（báo?bó）鼻涕（tī?tì）???????管弦（xián?xuán）

三、相似兄弟比一比。

济（_________）著（_________）约（_________）崖（_________）

挤（_________）睹（_________）芍（_________）涯（_________）

脐（_________）堵（_________）钓（_________）睚（_________）

四、词语聚会，并选择两个造句。

前（____）尽（____）弄（____）成（____）全（____）贯（____）

（____）出心（____）（____）（____）有味虎视（____）（____）

化为（____）（____）（____）（____）有词（____）（____）不同

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五、选词填空。

猜测猜想推测

1．遵守上面的证据，我们可以（_______）案发时间。

2．外面下了这么大的雨，我（________）他不会来。

3．没有的事情，你就不要（______）了。

虽然……但是……不是……而是……不但……而且……

4．任何为失败找借口的人，（______）他的心灵上得到了安慰，（_______）他将永远拥有败。

5．（______）我去找小刚，（______）小刚来找我。

6．妈妈（_______）关心我的学习，（______）关心我的身体。

六、按要求改写句子。

1．你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（修改病句）

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2．我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。（换一种说法，不改变句子的意思）

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3．这份实验报告是小李写的。（改反问句）

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4．用“处心积虑”写一句话。

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5．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩写句子）

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6．我是一名中国人。我要懂得中国的历史。（用合适的关联词连成一句话）

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七、根据课文内容填空。

1.过去的日子如___________，被微风吹散了，如___________，被初阳___________了。

2.《匆匆》是一篇_______，作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。

3.《别了，语文课》中“我”由开始_______语文到后来_______语文，最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”，从这些心理变化中，感受到了“我”____________之情。

4.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的_______而写的，诠释了_______的至纯至真。文章采用_______的写法开头，以____为线索，通过一系列的_______描写和动作描写，将“我”在等待中的_______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。

八、阅读短文，完成练习。

春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在