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部编版六年级语文上册期末测试卷(全面)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音,写词语。
wǎnhuífùgàihùjíxìnì
kěkàokōngxūtíngdùndànwàng
二、给带点的字选出正确的读音,打“√”。
桅杆(wěiwéi)圈养(juànquān)叛乱(pànfǎn)抵御(yùxiè)
蓄养(xùchǔ)野蛮(mánluán)简陋(lòulù)木筏(fáfà)
三、比一比再组词。
橱(_________)窜(_________)僵(_________)诞(_________)
厨(_________)串(_________)疆(_________)延(_________)
四、把下列词语补充完整。
翠色欲(____)浑浊笨(____)心(____)神往(____)芳自赏
全神(____)注居高(____)下壮(____)豪迈排山(____)海
五、选择下列表示“看”的词语填入句子的括号中。
端详眺望瞻仰凝视
1.她坐在那里(__________)着春日的阳光,一动也不动。
2.我们登上山顶,沐浴着夕阳,(__________)云雾飘荡的远方。
3.大妈捧着儿子的照片(__________)了一遍又一遍,舍不得放下。
4.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,(__________)这鲜红的国旗。
六、按要求完成句子练习。
1.音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句)
________________________
2.山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)
______________________________
3.将下面的句子补充完整,注意用不同的词代替“说”。
(1)妈妈______________:“别过来,危险!”
(2)“请让我自己试一试吧!”弟弟______________。
4.桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”(改为转述句)
_____________________________
七、根据课文内容填空。
1.虽与之俱学,__________。为是其智________?曰:__________。
2.孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰_________乎?”
3.本学期,我们认识了许多人物,如_______的李大钊,________的张思德等;还从《匆匆》一文中明白了__________;知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理:真理___________。
八、短文阅读,完成练习。
下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还踩脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄①(hònghǒng)作鸟兽散。
上课了,意兴②(依然显然)不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,③(废费)了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命,便一起情悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。
1.联系上下文,在文中括号里选择正确的读音、字或词语,依次写下来。
①____________②____________③____________
2.照样子写词语。
①咋咋呼呼_______、_______②眼巴巴_______、________
3.联系上下文理解下列词语的意思。
①虎视眈眈:______________
②大步流星:______________
4.联系上下文理解:“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。“屏风”指①__________,“一切”指②_____________。
5.短文有两处写竹节人玩得入迷,把相关句子抄写下来。
①_____________
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