部编版八年级语文下册期中考试题及答案【审定版】.docVIP

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部编版八年级语文下册期中考试题及答案【审定版】

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音正确的一项是(?)

A．幽咽（yè）戍守(shù)瞥见（piē）憎恶（zèng）

B．琐屑（xiè）愧怍（zuò）哀悼（diào）俨然（yǎn）

C．诘问（jié）吊唁(yàn)震悚（sǒng）呵斥（hē）

D．奔丧(sāng)蹒跚(pán)尴尬（gān’gà）荒谬（miào）

3、下列加点的成语使用有误的一项是（）

A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。

B．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。

C．智力雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。

D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。

4、下列句子中没有语病的一项是（）

A．近几年来，中小学生书写水平下降的问题，已经广泛引起了全社会的关注。

B．在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。

C．苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。

D．在阅读文学名著的过程中，常常能使我们明白做人的道理，感悟人生的真谛。

5、对下列各句使用的修辞手法及其作用的理解，不正确的一项是（）

A．卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。

理解：这句话连续用了比喻的修辞方法，生动形象地说明了卷云的形状及其洁白和轻盈的特点。

B．在受教育之前，我正像大雾里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。

理解：运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地写出了海伦当时的痛苦、迷茫。

C．盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

理解：运用了反复和拟人的修辞方法，强调了作者渴望春天到来的急切心情，同时把春天人格化，生动写出春天富有人情味，读来非常亲切。

D．他（皇帝）每天每一点钟都要换套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”

理解：运用夸张的修辞方法，极言“换衣服”之多，把皇帝爱穿新衣服的特点强调到了极致，极具讽刺效果。

6、选出下列句子排序最恰当的一项（）

①前后《赤壁赋》很好地解决这对矛盾。

②“熟”与“俗”是书法艺术里的一对矛盾。

③只有多看多写，胸有成竹，下笔时才能挥运自如。

③但是，正因为熟练了，容易顺着套路、惯性书写，作品就显得俗气。

A．②③④①B．②③①④C．③④②①D．④②③①

7、古诗文默写填空。

（1）__________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（2）无可奈何花落去，__________，__________。（晏殊《浣溪沙》）

（3）杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：__________，__________。

（4）天接云涛连晓雾，__________。（李清照《渔家傲》）

（5）请将李贺的《雁门太守行》默写完整。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

__________，__________。

__________，__________。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

二、文言文阅读。（15分）

石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴①，民又桥焉。其水之大倍石渠三之一亘石②为底达于两涯。若床若堂，若陈筳席，若限阃奥③。水平布其上，流若织文④，响若操琴。揭跣而往⑤，折竹扫陈叶，排腐木，可罗胡床⑥十八九居之。交络⑦之流，触激之音，皆在床下；翠羽之木⑧，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履⑨耶？得意之日，舆石渠同⑩。

(节选自柳宗元《石涧记》)

（注释）①土山之阴：土山的北坡。②亘石：接连不断的石头。③若限阃(kǔn)奥：用门槛把正屋与内室隔开。④文：同“纹”，花纹。⑤揭跣：把衣服拎起来光着脚。⑥胡床：一种可以折叠的轻便坐具。⑦交络：交织，形容水波像交织的纹理。⑧翠羽之木：叶子像翡翠鸟的羽毛一样的树木。⑨践履：足迹。⑩得意之日，舆石渠同：这一天的得意快乐,和得到石渠的那一天是相同的。

1．解释文中加点词语。

(1)及郡下，诣太守诣:_________(2)诎右臂支船诎：___________

(3)石渠之事既穷既:________(4)民又桥焉桥:___________

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．其水之大倍石渠/三之一亘石/为底/达于两涯

B．其水之大/