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初学浙教版之
3.1植物生命活动的调节
(第一)
满园关不住,一枝出墙来
——宋叶绍翁《游园不值》
植物感受刺激并作出反应的特征。
——植物的感应性
这是植物对环境的一种适应
活动1实验成果展示
1、单测光的刺激
2、幼苗对光刺激的反应比较敏感;向光
生长的部位应该是芽,幼叶等幼的部位
•猜想:
这棵放在暗箱中,已经发芽的土豆,它的茎
能绕过“迷宫”最终钻出
暗箱侧壁的通光孔吗?
活动2实验成果展示
•茎背着重力作用的方向
生长,称为负向重力性
(负向地性)
•根向着重力作用的方向
生长,称为正向重力性
(向地性)
重力作用
【思考与讨论】
这样的特性对植物有什么重要意义?
•正向重力性:(向地性)
保证根从土壤中吸收水分和无机盐
•负向重力性:(负向地性)
保证叶能伸向空中,吸收阳光
【猜想】在太空中植物的根向哪边生长吗?
向任何方向生长
一、植物的向性
1、什么是植物的向性
向性是植物受单向外界因素的刺激而引
起的定向,它的方向随刺激方向的
改变而发生变化
2、植物向性的特点
⑴单向的刺激⑵方向与刺激方向有关
活动3探究:植物对水的反应
1、提出问题:土壤里的水分定会很均匀吗?
如果不均匀,有的地方干,有的地方湿,植物
的根将会在怎样生长?
2、建立建设:
根据已有的知识和经验,你的假设是
3、设计实验方案:
(1)影响植物生长的因素有哪些?
(2)设计探究实验你首先会想到用什么探究方法?
3要控制哪些量不变?
4要准备的实验器材和器具
5实验步骤
第1天
第2天
2mm长
第3天
3mm长
第4天
5mm长
第5天
8mm长
第6天
1.2mm长
第7天
1.6mm长
向触性
感触性
感夜性
二、植物的感性
由外界某种因素的刺激或者的生理机制
引起的称为植物的感性
请你试试:
将一盆含羞草放在实验台上。以下每项操
作都要在叶片全部展开时进行。
1、用笔轻轻地碰一下含羞草的小叶,小叶
将闭合。
2、用笔较重地碰一下含羞草的小叶,含羞草
将复叶闭合。
3、用笔猛烈地敲一下含羞草植株上部的叶子,
含羞草将所有复叶闭合,叶柄下垂。
凤凰木
红花酢cu浆草
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