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部编版五年级上册语文期中考试题(A4版)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、请你读拼音,把汉字规范地写在格子里。
pínghénglóngzhòngfánzhíshūshì
chóuxièlúnhuànqīhēihuīhuáng
二、将加点字的恰当读音用“√”标出来。
岂止(qǐjǐ)水浒(hǔxǔ)栩栩(xǔyǔ)如生
沉甸甸(diàndiān)馈赠(guìkuì)发酵(xiàojiào)
三、形近字组词
寇(_______)遭(_______)键(_______)僻(_______)茵(_______)
冠(_______)糟(_______)健(_______)劈(_______)菌(_______)
四、补全四字词语,并完成练习。
直言不(____)路不拾(___)负(____)请罪(____)耳欲聋
心(____)神怡美中不(____)(____)然无味足(____)多谋
1.画“___”的成语讲的是战国时期________和________的故事,像这样来自历史故事的成语我还能再写两个:____________、____________。
2.用“﹏﹏”画出形容枯燥,没有趣味的词语。它的反义词是____________。
五、选词填空。
柔和柔软柔嫩柔顺
(1)我们的班主任李老师有一头乌黑(______)的秀发。
(2)沃克医生的目光(______)下来,他吩咐护士:“准备手术。”
(3)春风吹来,迎春花摆动着(______)的枝条,在空中跳起欢快的舞蹈。
(4)厚厚的落叶铺在地上,像(______)的地毯。
六、按照要求完成句子。
1.根据给出的例句,把画面写具体。
例:窗外,大雪纷纷扬扬。
_________________________________________________
2.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
3.读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句)
_____________________________________________
4.照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。
左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
寸草不生:______________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按________、________、________的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:________、________、________、________、________。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:________可以防备敌人的火攻;________可以粉碎敌人的毒气攻;________可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是________;二是________。
4.冀中的地道战是我国________的一个奇迹。
八、课内阅读。
白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
1.文中从(__________)(__________)两方面写出了白鹭的精巧。
2.这段话把白鹭比作了(_______________)、(__________________)。
3.这几段话选自课文_____,它的作者是_______。
4.用选段中字体加点的词造句。
即使……也……
________________________________________________________
5.用“???”画出选段中的一个反问句,并把它改为肯定句。
________________________________
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