高中生运用复杂系统理论分析工业革命技术传播的适应性进化课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生运用复杂系统理论分析工业革命技术传播的适应性进化课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

在当代教育改革的浪潮中，核心素养导向的课程体系重构正深刻改变着传统学科教学的边界。

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