高中生运用地理信息系统模拟海岸防护工程的社会效益评估策略课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生运用地理信息系统模拟海岸防护工程的社会效益评估策略课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

当前地理教育正经历从知识传授向能力培养的深刻转型，高中生地理实践力与综合

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