2026年平罗县辅警招聘考试备考题库最新.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于河南
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2026年平罗县辅警招聘考试备考题库最新.docx

2026年平罗县辅警招聘考试备考题库

第一部分单选题(60题)

1、群众文化工作是()文化事业。

A.公益性

B.盈利性

C.准公益性

D.经营性

【答案】:A

2、关于事业单位职称制度改革,下列表述错误的是()。

A.坚持“服务发展、激励创新;遵循规律、科学评价;问题导向、分类推进;以用为本、创新机制”基本原则

B.健全层级设置,各职称系列均设置初级、中级、高级职称

C.初级职称实行全国统一考试的专业不再进行相应的职称评审或认定,中级职称和高级职称仍应进行相应职称评审或认定

D.完善职称评价标准,坚持把品德放在专业技术人才评价的首位,重点考察专业技术人才的职业道德

【答案】:C

3、公文格式分为三大部分,分别是()。

A.版记、主干、后记

B.版头、主体、版记

C.版主、主体、版记

D.版头、主体、版心

【答案】:B

4、近年来,国家市场监督管理总局把农村食品市场作为强化监管的重点,开展农村食品市场整顿,切实保障农村食品消费安全。这表明()。

A.政府应用经济手段监管市场

B.政府应用行政手段监管市场

C.宏观调控是资源配置的基础

D.市场调节是资源配置的基础

【答案】:B

5、一位著名的经济学家说过:节俭对于个人而言是美德,对社会而言可能是一个谬论。意思是()。

A.节俭是落后的消费观念,仅有利于个人

B.为了社会发展,必须鼓励居民消费,反对节俭

C.因为节俭而抑制消费不利于社会经济发展

D.生活消费不是个人行为,而是关系社会发展的大事

【答案】:C

6、国务院扶贫办消息,脱贫攻坚期后要设立()实行摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管。

A.跟踪期

B.监察期

C.过渡期

D.关怀期

【答案】:C

7、下列关于货币的阐述,错误的是()。

A.货币能够固定充当一般等价物

B.商品的使用价值能够用货币的形式表现出来,因此货币是价值尺度

C.货币的两大基本职能是价值尺度和流通手段

D.货币是债权债务关系的清算手段

【答案】:B

8、钟宁是某事业单位的工作人员,因违纪受到了降低岗位等级的处分,该处分的期限是()。

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

【答案】:D

9、以下四位名人中所处朝代与其他三位不同的是()。

A.纪晓岚

B.曾国藩

C.冯梦龙

D.张之洞

【答案】:C

10、下列不属于清朝流通的货币的是()。

A.乾隆通宝

B.顺治通宝

C.道光通宝

D.开元通宝

【答案】:D

11、建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在()上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。

A.实体经济

B.共享经济

C.虚拟经济

D.国民经济

【答案】:A

12、利率提高能够()。

A.抑制储蓄

B.抑制投资

C.鼓励消费

D.鼓励贷款

【答案】:B

13、以画虾著称的画家是()。

A.齐白石

B.徐悲鸿

C.吴冠中

D.张大千

【答案】:A

14、下列属于法人的是()。

A.公民个人

B.农村承包经营户

C.个体工商户

D.学校

【答案】:D

15、甲某知道其房屋南边领地将建一高层楼房,但佯装不知,将房屋卖于乙,半年后,高楼建成,该房屋采光受到严重影响。甲某违反了民法的()。

A.权利不受侵害原则

B.平等互利原则

C.情势变更原则

D.诚实信用原则

【答案】:D

16、下列属于法律意义上的物的是()。

A.小轿车

B.阳光

C.雨露

D.天空上的云朵

【答案】:A

17、根据《民法典》的规定,在公共道路上堆放、倾倒、遗撒妨碍通行的物品造成他人损害的,由________承担侵权责任。

A.主管单位

B.行为人

C.有关单位或者个人

D.责任人

【答案】:B

18、省、自治区、直辖市人民政府对国家污染物排放标准中已作规定的项目,可以制定()国家污染物排放标准的地方污染物排放标准。

A.略低于

B.不同于

C.类似于

D.严于

【答案】:D

19、“你省关于报请审批××市城市总体规划的请示收悉”,其中“悉”的含义是:

A.熟悉

B.详尽

C.知晓

D.悉数

【答案】:C

20、“凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是为世外隐士”描述的是“花中四君子”中的()。

A.兰花

B.翠竹

C.菊花

D.梅花

【答案】:C

21、在人类历史长河中,各种思想文化总是互相冲击、交汇、融合,奔腾向前,永不停息。当前我们也面临着多元思潮并存的现状,我们应()。①坚持包容多样化原则,让生产关系推动社会进步②在正视差异性的同时,发挥主流价值观导向作用③抓住事物的内在本质,

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