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一、话题分析
本次口语交际的话题是“难忘童年”,与
交流自己难忘的童年趣事,回顾丰富多彩的童年生活,
感受童年的美好、,从而产生珍惜童年、热爱生
活的情怀。
二、方法指导
1.回顾学过的《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》
《童年的发现》等课文,想想这些文章中的场景为什么能给
人留下深刻的印象。
2.小组内说一说自己童年难忘的故事。要求口齿清楚,
条理清晰,让对方听了以后能明白说的是一件什么事。
3.班级推荐、交流最难忘的童年故事。组内其他的同
学说说推荐的理由。
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