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《家乡物产养育我》教学设计
一、教材分析
本课是二年级《道德与法治》第四单元《我们生活的地方》的第二课,它包含两个主题,分别是“我的家乡产什么”和“家乡物产惹人爱”。教材主要以图画的形式呈现三个情景:孩子们跟随家长在集市上购买特产,博览会上展出各地的特色产品,各地盛产丰富多彩的物产。这些内容贴近学生的生活实际,帮助孩子们了解家乡的特产,明白这些特产都是人们付出了辛勤的劳动得来的。让学生通过了解家乡的物产,产生对家乡的认同和自豪感。
二、学情分析
对于小学二年级的学生来说,他们已经有了一定的分析能力,所以能够进行一些自主的资料搜集活动。但要在了解家乡的特产以及特产的来历过程中,让
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