广西财经学院公开招聘第三批校聘人员5人备考题库附答案解析.docxVIP

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广西财经学院公开招聘第三批校聘人员5人备考题库

第一部分单选题(60题)

1、对公民、法人或者其他组织()的行为,应当给予行政处罚。

A.犯罪

B.违约

C.违反行政管理秩序

D.违反道德

【答案】:C

【解析】本题考查行政法。A项错误,根据《刑法》第十三条规定:“一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。”所以,犯罪行为应当受到刑罚处罚,而不是行政处罚。B项错误,根据《民法典》第五百七十七条的规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。”违约后要承担违约责任,属于民事责任的一类。C项正确,根据《行政处罚法》第四条规定:“公民、法人或者其他组织违反行政管理秩序的行为,应当给予行政处罚的,依照本法由法律、法规、规章规定,并由行政机关依照本法规定的程序实施。”根据法条可知,对公民、法人或者其他组织违反行政管理秩序的行为,应当给予行政处罚。D项错误,如果只是违反道德,而没有违反任何的法律法规,不用承担法律责任。故本题选C。

2、以下银行中()不是商业银行。

A.工商银行

B.农业银行

C.北京银行

D.中央银行

【答案】:D

【解析】商业银行是以营利为目的,以多种金融负债筹集资金,多种金融资产为经营对象,具有信用创造功能的金融机构。我国五大大型商业银行包括中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、交通银行,另外还有中小型商业银行、城市商业银行、农村商业银行、村镇银行等。A项正确,工商银行是我国五大国有商业银行之一。B项正确,农业银行是我国五大国有商业银行之一。C项正确,北京银行作为城市商业银行,也是商业银行。D项错误,中央银行,是国家最高的货币金融管理组织机构,对国民经济进行宏观调控,对其它金融机构乃至金融业进行监督管理权限,不以营利为目的。地位非常特殊。我国的中央银行就是中国人民银行,是国务院的组成部门之一。故本题选D。

3、企业单位实行的人事管理制度是()。

A.参公管理制度

B.劳动合同管理制度

C.竞岗聘用制度

D.劳动聘用制度

【答案】:B

【解析】本题考查事业单位相关制度。A项错误,参公管理制度,即参照公务员法管理。《公务员法》第一百零六条规定:法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员,经批准参照本法进行管理。参照公务员管理事业单位的工作人员其编制仍然在事业编制序列,但按照公务员管理的办法进行管理。与题干不符。B项正确,劳动合同管理制度,是指为规范公司的劳动合同管理工作,依法履行劳动合同,保护公司与员工的合法权益,根据《劳动合同法》和有关法律、法规,结合公司实际情况,制定的制度。由此可见符合题干中企业的要求。C项错误,竞聘上岗,是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种人员选拔技术,如果它用于内部招聘,即为内部竞聘上岗。D项错误,劳动聘用制,是以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度,即事业单位工作人员在本单位的身份属性通过与单位签订聘用合同确定。故本题选B。

4、从党的十三大到党的十四大是邓小平理论形成和发展的()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

【答案】:C

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。邓小平理论从形成到发展,经历了一个不断深化的过程,大体可分为四个阶段:理论的准备和初步提出的阶段,党的十一届三中全会到党的十二大;理论初步形成的阶段,党的十二大到党的十三大;理论的进一步发展和丰富阶段,党的十三大到十四大;理论正式确立命名的阶段,党的十五大。故本题选C。

5、公文的语言力求清晰准确,避免发生误解。下列语句中表述正确的是()。

A.任何单位不得实行歧视个体户

B.以上意见如有不当,请即转有关单位执行

C.严禁在未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍

D.我们要采取各种办法防止以后不再发生这种严重的错误

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。公文用语要求准确、庄重、平实、简明。A项错误,句子成分残缺,应为“实行······的制度”或去掉“实行”二字。B项错误,该项考查意见的尾语,正确表述应为“以上意见如无不当,请即转有关单位执行”。C项正确,表达无误。D项错误,“防止”与“不再”双重否定表肯定,与题干语义矛盾,应将“不再”改为“再”。故本题选C。

6、2020年10月30日,国务院总理李克强主持召开国务院“十四五”规划《纲要草案》,编制

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