部编版三年级上册语文《期中》测试卷(汇编).docVIP

部编版三年级上册语文《期中》测试卷(汇编).doc

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部编版三年级上册语文《期中》测试卷(汇编)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音写词语:

guīzélàzhúwánshu?qiángbìy?nzòu

yáohuàngróngqiújīlièjiùmìnglǚxíng

二、我会组词。

留(_________)暴(_________)晒(_________)管(_________)

流(_________)饱(_________)晾(_________)馆(_________)

三、与鹿有关的词语或短语有很多,下面这些词语或短语分别是什么意思?猜一猜,连一连。

指鹿为马指群雄并起,争夺天下。

逐鹿中原比喻颠倒是非。

不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。

小鹿触心头不知道谁能获胜(现多用于比赛或竞争)。

四、补充词语。

风景(___)(___)各(___)各(___)物产(___)(___)

五(___)十(___)成(___)结(___)飘飘(___)(___)

五、选择正确的词语填空。

安静宁静平静幽静

1.微风轻轻吹过,(________)的湖面荡起了一圈圈涟漪。

2.上课铃响了,喧闹的教室里立刻(________)下来。

3.清晨,我们五个人在(________)的树林里散步。

4.海面上波涛澎湃的时候海底依然很(_________)。

六、按要求完成句子练习。

1.灰雀在歌唱。(把句子写具体)

_____________________________________________

2.照样子写句子。

例:王老师急得直跺脚。

__________得___________________

3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。(用关联词连成一句话)

_____________________________________________

4.连词成句。

从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然

_____________________________________________

5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。(缩写句子)

_____________________________________________

七、课文内容回顾。

1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句:“__________________,__________________。”

2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的,描写了________(季节)的景色,其中“__________________,__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。

3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写,抒发了诗人___________的情感。

4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活______的之情。

5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的____________、___________,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者____________________之情。

6.《听听,秋的声音》是一首现代诗,作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音,抒发了作者_____________之情。

八、阅读短文,回答问题。

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个(????)的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放

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