2026年大学校园招聘考试笔试题库及参考答案(黄金题型).docxVIP

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2026年大学校园招聘考试笔试题库

第一部分单选题(200题)

1、做一件事,往往有利也有弊,只有利而无弊的事情几乎没有的。《淮南子·人间训》云:“众人皆知利利而病病,唯圣人知病之为利,利之为病也。”看来古人已经注意到利弊的辩证关系。

这段文字中的引文,意在说明()。

A、任何事情既有利也有弊

B、众人趋利而避病

C、圣人驱病而避利

D、利与病辩证统一

【答案】:D

解析:文段首先引出“做一件事,往往有利也有弊”。随后,引用“众人皆知利利而病病,唯圣人知病之为利,利之为病也”,来说明利弊的辩证关系。可知,文中引文,意在说明利弊的辩证关系。故选D。

2、在工作中,只有时刻践行群众路线,才能从根本上铲除滋生恃权骄横、命令主义的思想根源。要始终心怀人民,牢记人民群众是我们事业的最大后盾,一切工作要根植群众、服务群众,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,凡事多问“群众愿不愿意”“群众答不答应”“群众满不满意”。

下列选项中,最不能体现上述文段思想的是()。

A、心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声

B、民为邦本,本固邦宁

C、知屋漏者在宇下,知政失者在草野

D、清风两袖朝天去,不带江南一寸棉

【答案】:D

解析:文段首先提出对策,说明时刻践行群众路线的意义,接着文段进一步阐释对策,说明做工作要始终心怀人民、扎根人民。故可知,整个文段均在强调在工作中要践行群众路线,在强调扎根人民的重要性。故选D。

3、以正方形的4个顶点和中心点中的任意三点为顶点可以构成几种面积不等的三角形?()

A、1

B、2

C、3

D、4

【答案】:B

解析:若3个点都从正方形的4个顶点中取,则得到的三角形面积是正方形面积的一半:若3个点中有一个是中心点,其他2个是正方形的顶点,则得到的三角形面积是正方形面积的四分之一。因此,可以构成2种面积不等的兰角形。故选B。

4、印象主义画家莫奈致力于观察沐浴在光线中的自然景色,把握色彩的冷暖变化和相互作用,用看似____实则准确的迅捷的手法,把________的光色效果记录在画布上,留下各种瞬间的永恒图像。

依次填入横线部分最恰当的一项是()。

A、粗糙转瞬即逝

B、模糊千变万化

C、荒诞五彩斑斓

D、随意变幻莫测

【答案】:D

解析:第一空,根据关联词“看似…实则…”可知,所填词语与“准确”构成反义关系,A项“粗糙”反义词为“细腻”,B项“模糊”反义词为“清晰”,C项“荒诞”反义词为“合理”,均不符合要求,排除;“准确”意为行动的结果完全符合实际或预期,可以与“随意”形成反义关系。第二空,“变幻莫测”比喻事物变化迅速,捉摸不定,无法预料,与“迅捷的手法”、“各种瞬间”形成对应,符合语境。故选D。

5、0,6,24,60,()

A、70

B、80

C、100

D、120

【答案】:D

解析:0=0×1×2,6=1×2×3,24=2×3×4,60=3×4×5,()=4×5×6=120。另解,0=13-1,6=23-2,24=33-3,60=43-4,()=53-5=120。故选D。

6、爆胎︰事故︰保险

A、旱灾︰减产︰补贴

B、前卫︰时尚︰流行

C、能源︰电力︰生产

D、论坛︰交流︰学术

【答案】:A

解析:爆胎会导致事故,保险是保护当事者利益的有效手段,前两者之间为因果关系。判断选项词语间逻辑关系。A项,旱灾会导致农民减产,补贴是保护农民利益的有效手段,与题干逻辑关系对应;B项,前两者“前卫”与“时尚”之间并非因果关系,排除;C项,“能源”与“电力”之间并非因果关系,而为种属关系,排除;D项,“论坛”与“交流”之间也非因果关系,排除。故选A。

7、没有充足的雨水,导致几乎所有的池塘近乎干涸,引起了大量不得不在水中生存的蚊子幼虫死亡。虽然蝙蝠正常生存与有无充足雨水没有任何关系,但是干涸的池塘同样给蝙蝠的生存带来了困扰。

以下哪项如果正确最能解释上述现象?()

A、蝙蝠是蚊子的天敌,蝙蝠以蚊子为食物

B、蚊子的幼虫只能生活在水中,所有蝙蝠的唯一食物就是蚊子的幼虫

C、蝙蝠是蚊子的最大天敌,燕子和蜻蜒也以蚊子为食

D、蝙蝠必须在潮湿的岩洞中才能生存,没有充足的雨水导致岩洞不再潮湿

【答案】:B

解析:题干要解释的现象是“池塘的干涸引起了大量蚊子幼虫死亡,同样给蝙蝠的生存带来了困扰”。AC两项错误,“蝙蝠是蚊子的天敌”并没有否定蝙蝠还有其他食物来源;B项正确,说明蚊子的幼虫只能生活在水中,所有蝙蝠的唯一食物就是蚊子的幼虫,池塘干涸导致蝙蝠没有实物,很好地解释了该现象;D项错误,与“蝙蝠的正常生存与有无充足雨水没有关系”矛盾。故选B。

8、前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料所产生的干扰作用;倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料所产生的

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