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东台市实验小学2024-2025学年五年级下学期语文第五单元复习试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。(每空1分)
(1)参差(cēnchā/cēncī)(2)霎时(shà/shè)(3)倔强(jué/jiàng)
(4)教诲(huì/huǐ)(5)朦胧(méng/méng)
2.多音字选择(10分)
请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。(每空1分)
(1)载:zài()zǎi()
(2)假:jiǎ()jià()
(3)处:chù()chǔ()
(4)没:mò()mò()
3.形近字组词(10分)
请将下列形近字组成正确的词语。(每空2分)
(1)辨__()(2)澈__()
(3)儒__()(4)魄__()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《草船借箭》片段,回答问题。(每题3分)
1.请用“____”画出描写诸葛亮神机妙算的句子。
2.周瑜为什么一开始就怀疑诸葛亮不能在十天内造好箭?
3.诸葛亮借箭成功的原因是什么?
4.这篇课文主要写了什么?
5.你从诸葛亮身上学到了什么?
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《小草》,回答问题。(每题3分)
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。它不像花朵那样娇艳,也不像大树那样高大,但它却有着顽强的生命力。一阵风吹过,小草随风摇摆,像在向人们问好。夏天,小草长得更加茂盛,为大地铺上了一层绿色的地毯。即使秋天来临,小草也会坚守自己的岗位,直到冬天来临。
1.短文主要写了什么?
2.请用“____”画出描写小草样子的句子。
3.小草有哪些特点?
4.你认为小草象征着什么?
5.请用一句话概括短文的主要内容。
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持锻炼身体,健康地成长。
(2)通过老师的教诲,我改正了缺点和错误。
(3)公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵。
(4)老师亲切地对我们说:“要好好学习,天天向上。”
2.句子仿写(10分)
原句:小草虽然渺小,但它却有着顽强的生命力。
仿写:________虽然________,但它却________。
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我懂得了______
要求:请围绕“时间/地点/人物/事件/心情”这五个词语,写一篇200字的记叙文。可以写一件让你印象深刻的事情,并写出你的感受。
________
参考答案
一、基础知识(30分)
1.cēncīshàjuéhuìméng
2.(1)zǎizài(2)jiǎjià(3)chùchǔ(4)mòmò
3.(1)分辨(2)清澈(3)儒雅(4)魄力
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.“只要三天,我就能造出十万支箭。”
2.因为当时只有二十天才能造出十万支箭,而诸葛亮却只要三天。
3.诸葛亮算准了三天后会有大雾,利用大雾让曹操不敢派兵出来,从而顺利借到了箭。
4.这篇课文主要写了诸葛亮利用大雾草船借箭的故事。
5.我从诸葛亮身上学到了他神机妙算、机智勇敢的品质。
(二)课外阅读(15分)
1.短文主要写了小草的生命力和顽强的品质。
2.春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
3.小草的特点是顽强的生命力、生机勃勃、坚韧不拔。
4.小草象征着坚韧不拔的精神和默默无闻的奉献。
5.小草虽然渺小,但它却有着顽强的生命力。
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持锻炼身体,健康成长。
(2)通过老师的教诲,我改正了缺点。
(3)公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵。
(4)老师亲切地对我们说:“要好好学习。”
2.句子仿写(10分)
例:小溪虽然细小,但它却有着奔向大海的决心。
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