安全教育与道德素质提升班会 .pptxVIP

2026/01/08

安全教育与道德素质提升班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

安全教育的重要性

02

常见安全问题及防范

03

道德素质的内涵

04

道德素质提升的途径

05

班会的组织安排

06

班会的总结与反馈

安全教育的重要性

01

安全事故的危害

对个人生命健康的威胁

2023年某中学实验室爆炸事故，导致3名学生灼伤、1人骨折，安全防护缺失造成不可逆身体伤害。

对家庭幸福的破坏

2022年某地校园踩踏事件致2名学生死亡，父母白发人送黑发人，家庭陷入长期悲痛与精神创伤。

对校园秩序的冲击

2021年某高校宿舍火灾，烧毁3间寝室及财物，全校停课整顿1周，教学计划严重受阻。

安全对个人和社会的意义

01

守护个人生命健康

据教育部数据，2022年全国中小学安全事故中，85%源于安全意识薄弱，如未规范使用实验器材导致划伤等意外。

02

保障社会稳定发展

2023年某工业园区因忽视设备安全检查引发火灾，造成直接经济损失超2000万元，影响周边5家企业正常生产。

常见安全问题及防范

02

消防安全

火灾隐患识别

教室插线板私拉乱接、堆放易燃书本，易引发短路起火，如某校实验室因线路老化导致书本燃烧的案例。

灭火器使用方法

手提式干粉灭火器需先拔保险销，对准火焰根部按压喷射，学校每学期应组织实操演练，掌握提、拔、握、压四步法。

火场逃生技巧

遇火情用湿毛巾捂口鼻，低姿沿疏散指示标志逃生，切勿乘坐电梯，如高层教学楼火灾需走疏散楼梯有序撤离。

交通安全

步行安全规范

上学路上需走人行道，过马路时“一停二看三通过”，2023年某地小学生因闯红灯被撞案例警示需严守交通规则。

骑行安全要点

骑自行车需年满12周岁，戴头盔并靠右侧行驶，2022年某中学发生骑行未减速导致的追尾事故，造成2人受伤。

乘车安全细节

乘坐私家车需系好安全带，未满12岁不坐副驾驶，2024年数据显示系安全带可降低60%车祸伤亡风险。

网络安全

个人信息保护

网购后快递单信息需涂抹，2023年某电商平台用户因泄露住址遭骚扰案例警示我们，隐私保护要从细节做起。

网络诈骗防范

警惕“客服退款”类诈骗，2024年公安部数据显示此类案件占比达35%，遇陌生链接切勿点击。

文明上网规范

在社交平台发表言论需遵守《网络安全法》，某学生因恶意造谣被处以行政拘留5日的案例值得反思。

校园安全

实验室安全隐患防范

化学实验室需严格按规程操作，如2023年某高校学生违规混合试剂引发小规模爆炸，造成手部轻微灼伤，需牢记“双人复核”原则。

校园交通安全管理

上下学高峰期，校门口常有车辆拥堵，某中学曾因学生横穿马路发生碰撞，建议设立护学岗引导。

宿舍用电安全规范

部分学生私拉电线、使用大功率电器，如2022年某高校宿舍因违规使用热得快引发火灾，烧毁3间寝室物品。

道德素质的内涵

03

道德的概念与作用

道德的基本概念

道德是社会公认的行为准则，如校园中“不欺凌同学”“诚信考试”等规范，引导学生判断是非善恶。

道德的社会调节作用

公交车上让座、排队遵守秩序等道德行为，能减少冲突，像某地推行“文明乘车月”后纠纷下降30%。

道德的个人成长作用

“感动中国”人物张桂梅坚守教育扶贫，用道德信念激励学生，体现道德对个人品格塑造的核心价值。

良好道德素质的表现

诚实守信的行为准则

在校园考试中，有同学主动上交夹带的纸条并说明情况，这种诚信应考的举动获得了老师和同学的一致认可。

友善互助的处世态度

下雨天，同学看到老师抱着教案没带伞，主动撑伞送老师到办公室，体现了对师长的尊敬与关爱。

责任担当的品质体现

班级组织社区环保活动，有同学主动承担最脏累的垃圾分类工作，坚持到活动结束，展现了强烈的责任心。

道德素质提升的途径

04

自我修养

经典阅读与反思

阅读《论语》“己所不欲，勿施于人”，结合校园生活反思：不随意传播同学隐私，主动关心有困难的同学。

日常行为规范训练

每天整理书桌、提前10分钟到教室，如小明坚持一学期后，不仅效率提升，还带动室友养成好习惯。

情绪管理与同理心培养

遇到矛盾时，尝试“角色互换”思考，如班级争吵事件中，小林主动体谅对方压力，成功化解冲突。

家庭影响

父母言行示范

如父母日常主动帮助邻里、遵守交通规则，孩子耳濡目染会模仿形成良好行为习惯，如主动给老人让座。

家庭规则建立

某家庭制定餐桌礼仪十条，要求孩子主动为长辈盛饭、不打断他人讲话，半年后孩子礼貌素养显著提升。

亲子沟通引导

当孩子与同学发生矛盾时，家长通过换位思考引导，如问如果是你被这样对待会怎样，帮助孩子理解他人感受。

学校教育

课程体系渗透

中小学《道德与法治》课程中，通过孔融让梨等传统故事教学，培养学生谦让美德，每周安排