二年级语文下册识字口语交际：长大以后做什么教案新人教版.doc

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口语交际：长大以后做什么

?教学目标

1.能把自己长大后想做什么说清楚，简洁说明理由。

2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。

?教学重难点

能向别人说清楚自己长大了想做什么工作,做到态度大方、有礼貌，并能把为什么想做这个工作说明白。

?教学策略

1.小组内沟通，实现双向互动

以小组内沟通的形式，围绕主题清楚地说出自己的想法，对感兴趣的内容多提问。转变以往独白式的沟通方式，学生在小组内互动沟通，在倾听中提出自己感兴趣的问题，实现口语交际的双向、多向互动。

2.创设情境，激发交际兴趣

通过同桌沟通、小组沟通、现场采访、面对全班等真实的交际任务，不断转