苏州大学2026年公开招聘专职辅导员备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

苏州大学2026年公开招聘专职辅导员备考题库及参考答案详解1套.docx

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苏州大学2026年公开招聘专职辅导员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据我国现行宪法,有权改变或撤销地方各级国家行政机关不适当的决定和命令的国家机关是()。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.国务院

D.国家主席

【答案】:C

【解析】全国人民代表大会是最高国家权力机关,主要行使修改宪法,监督宪法的实施,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律等重大职权,并不负责改变或撤销地方各级国家行政机关不适当的决定和命令。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,行使解释宪法,监督宪法的实施,制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律等职权,也没有改变或撤销地方各级国家行政机关不适当的决定和命令的权力。国务院是最高国家行政机关,统一领导全国地方各级国家行政机关的工作,有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令,符合题意。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长等,进行国事活动,接受外国使节等,但没有改变或撤销地方各级国家行政机关不适当决定和命令的职责。所以有权改变或撤销地方各级国家行政机关不适当的决定和命令的国家机关是国务院。

2、下列文种中,可用于下级机关就某一重大事项向上级机关提出建议和设想,供上级机关在决策时参考,同时也可作为同级机关开展这一工作依据的是()。

A.请示

B.意见

C.决定

D.报告

【答案】:B

【解析】这道题考查不同文种的适用范围。“请示”适用于向上级请求指示、批准,重点在于请求上级给予明确答复,并非单纯提出建议和设想供上级参考,所以不符合题意。“意见”既可以用于下级机关向上级机关提出建议和设想,为上级决策提供参考,也可以作为同级机关开展工作的依据,符合题目描述。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,主要是作出决策和部署,并非提出建议,所以不符合。“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,侧重于汇报情况,而不是提出建议和设想供决策参考,所以不符合。综上,正确答案所对应的文种是意见。

3、以下说法错误的是()。

A.法律只有合乎正义的准则时,才是真正的法律

B.正义可以用以衡量法律是“良法”或者“恶法”

C.法律调整的对象是人的行为,法律调整的范围是有限的

D.一般而言,秩序代表了人最本质的需要,它是法的价值的顶端

【答案】:D

【解析】本题可根据法理学中关于法律与正义、法律调整对象和范围以及法的价值等相关知识,对各说法进行分析判断。法律与正义存在密切联系,正义是衡量法律优劣的重要标准。只有当法律符合正义准则时,才是真正意义上的法律;同时也能够用正义来评判法律是“良法”还是“恶法”。因此,“法律只有合乎正义的准则时,才是真正的法律”以及“正义可以用以衡量法律是‘良法’或者‘恶法’”这两种说法是正确的。法律是一种社会规范,其调整的对象主要是人的行为。而且,法律并不能涵盖社会生活的方方面面,它的调整范围是有限的。所以,“法律调整的对象是人的行为,法律调整的范围是有限的”这一说法也是正确的。在法的各种价值中,自由代表了人最本质的需要,它是法的价值的顶端,而秩序是法的基础价值。所以,“一般而言,秩序代表了人最本质的需要,它是法的价值的顶端”这一说法错误。综上,说法错误的是“一般而言,秩序代表了人最本质的需要,它是法的价值的顶端”。

4、需求层次理论是行为科学的理论之一,是美国心理学家()在《人类激励理论》论文中提出的。该理论将人类需求如同阶梯般从低到高按层次划分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

A.弗洛伊德

B.马斯洛

C.爱迪生

D.加富尔

【答案】:B

【解析】需求层次理论是由美国心理学家在《人类激励理论》论文中提出,该理论将人类需求按层次分为五种。弗洛伊德是精神分析学派创始人,主要贡献在精神分析领域,并非需求层次理论提出者。马斯洛提出了需求层次理论,将人类需求从低到高分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,符合题目描述。爱迪生是著名发明家,在电力等发明创造方面有杰出贡献,与需求层次理论无关。加富尔是意大利政治家,推动意大利统一,和需求层次理论毫无关联。所以正确答案是提出该理论的马斯洛。

5、在管理控制活动中,以下哪种控制是运用过去的情况来指导现在和未来?()

A.预先控制

B.间接控制

C.同期控制

D.反馈控制

【答案】:D

【解析】这道题考查的是管理控制活动中不同控制类型的特点。预先控制是在活动开始前进行的控制,主要是通过对未来可能出现的情况进行预测和分析,采取措

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