部编人教版三年级语文下册期末测试卷及答案【各版本】.docVIP

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部编人教版三年级语文下册期末测试卷及答案【各版本】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

fēnfāngsūxǐngxiūjiànchángshòu

mìfēngzǔzhǐjiǎnchálùtú

二、加偏旁组成不同新字，再组词。

辟_________（_______）________（_______）________（_______）

包_________（_______）________（_______）________（_______）

欠_________（_______）________（_______）________（_______）

西_________（_______）________（_______）________（_______）

三、把下列诗句和对应的画面、节日习俗连在一起。

半盏屠苏犹未举，但愿人长久，五月五日午，

灯前小草写桃符。千里共婵娟。赠我一枝艾。

中秋节?赏月端午节?赠艾草元日?饮屠苏酒，写桃符

四、先把词语补充完整，再选其中几个词语写一段话。

（___）高（___）爽天高（___）（___）一（___）（___）秋

（___）林（___）染春（___）秋（___）（___）（___）缤纷

________________________。

五、选择合适的词语填空

目不转睛??全神贯注?横七竖八??乱七八糟

无论……都……????????不是……而是……

尽管……还……????????只要……就……?

1．桌子上（_____）地摆放着几本课外书。

2．我（______）地望着桌子上的闹钟。

3．（______）走到哪里，我（______）不能忘记我的祖国。

4．这件衣服（______）我买的，（______）妈妈送的。

六、按要求改写句子。

1．读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理由。

①有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。

②有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

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2．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）

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3．不同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话）

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4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）

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七、积累与运用。

1.“灯不拨不亮，__________________”告诉我们要做懂道理的孩子。

2.我从诗句“远上寒山石径斜，__________________”中能感受到山高路长。

3.“__________________，碧水东流至此回”写出了天门山水雄奇险峻不可阻挡的气势，给人惊心动魄之感。

4.正如荀子所说“与人善言，_________布帛，伤人以言，_________矛戟。”我们要用善意的语言来温暖他人，切不可恶语伤人。

5.“__________________，其利断金”揭示了团结力量大的深刻道理。

6.“__________________，淡妆浓抹总相宜”用形象的比喻写出了西湖景色的美不胜收。

八、阅读下文，回答问题。

燕子

一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天