鄂尔多斯应用技术学院2025年高层次人才引进备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

鄂尔多斯应用技术学院2025年高层次人才引进备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据马斯洛需要层次理论，下列哪一类人员的主导需要是安全需要（）。

A.总经理

B.失业人员

C.刚刚参加工作的大学生

D.工厂的一线操作工人

【答案】：D

【解析】马斯洛需要层次理论将人的需要从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。安全需要是指人们需要稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。对于失业人员来说，他们面临着收入中断的风险，生活缺乏经济保障，基本生活资料的获取可能有困难，并且没有稳定的工作意味着未来生活充满不确定性，随时可能面临更严峻的生存挑战。因此，他们最迫切的是解决基本生活保障，获得稳定的收入和安全的生活环境，主导需要是安全需要。总经理一般处于企业的较高管理层，拥有较高的经济收入和社会地位，他们更可能追求自我价值的实现，主导需要是自我实现需要。刚刚参加工作的大学生，通常对职业发展和个人成长有较高的期待，他们渴望在工作中获得他人的认可和尊重，同时也期望能够不断提升自己的能力，实现自己的职业理想，主导需要可能是尊重需要或自我实现需要。工厂的一线操作工人虽然工作环境可能存在一定的风险，但他们有稳定的工作和收入，满足了基本的生理需要。在工作稳定的情况下，他们可能会更关注在工作中的人际关系、团队归属感等，主导需要可能是归属与爱的需要。所以主导需要是安全需要的是失业人员。

2、在拐卖儿童罪中，犯罪嫌疑人的行为方式不包括（）。

A.绑架

B.收买

C.贩卖

D.强奸

【答案】：D

【解析】拐卖儿童罪是指以出卖为目的，有拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转儿童的行为之一的犯罪。其中绑架是通过暴力等手段控制儿童并用于后续出卖目的；收买是指以金钱等财物购买儿童以便贩卖；贩卖则是将儿童当作商品出售以获取非法利益。而强奸是指违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者其他手段，强行与妇女发生性交的行为，或者故意与不满14周岁的幼女发生性关系的行为，其与拐卖儿童罪以出卖为目的实施的一系列行为方式不同，不是拐卖儿童罪嫌疑人的行为方式。因此本题应选强奸这一选项。

3、某市教育局就某所重点高中的扩建问题与自然资源部进行商洽和询问问题，应当采用的公文文种是（）。

A.请示

B.意见

C.函

D.决议

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同公文文种适用场景的理解。请示适用于向上级机关请求指示、批准。而本题中某市教育局与自然资源部并非上下级关系，所以不适用请示。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，它并非用于商洽和询问问题的文种，所以不符合本题要求。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某市教育局和自然资源部属于不相隶属的机关，就重点高中的扩建问题进行商洽和询问问题，使用函这一文种是合适的。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，与本题中商洽和询问问题的情境不符。综上，应当采用的公文文种是函。

4、以下哪种能源不属于可持续再生且可连续利用的能源（）。

A.风能

B.水能

C.太阳能

D.天然气

【答案】：D

【解析】这道题考查对可持续再生连续利用能源概念的理解。可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源，具有取之不尽，用之不竭的特点。风能是因空气流做功而提供给人类的一种可利用的能量，由于空气流动永不停止，所以风能可以持续再生且能连续利用。水能是一种清洁能源，是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。水在自然界中通过水循环不断更新，具有可持续再生和连续利用的特性。太阳能是太阳内部氢原子核聚变释放出的巨大辐射能，太阳的核聚变反应几乎可以永远进行下去，因此太阳能是一种取之不尽、用之不竭的可持续再生能源，可连续利用。天然气是古代生物在地下经过漫长复杂的地质变化形成的一种化石燃料，它的形成需要漫长的时间和特定的地质条件，其储量是有限的，不属于可持续再生连续利用的能源。综上，本题答案是天然气。

5、牛顿曾言：“假如我能够比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。”这句话主要体现了（）。

A.感性认识的重要性

B.理性认识的重要性

C.直接经验的重要性

D.间接经验的重要性

【答案】：D

【解析】题干中牛顿表示自己看得更远是因为站在巨人肩膀上，这意味着他借助了前人积累的知识和经验。间接经验是他人在实践中获得的认识，通过学习和借鉴他人的间接经验，能够拓宽自己的认知范围，站在更高的起点去探索和发现。而感性认识是对事物表面现象的认识；理性认识是对事物本质和规律的认识；直接经验是自己亲身实践获得的经验。题干重点强调借助前人经验，并非突出感性认识、理性认识或直接经验的重要性。所以这句话主要体现了间接经验的重要性。

6、某单位局长外出考察期间，