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历史史料在高中历史教学中的价值与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨历史史料在高中历史教学中的重要价值，以及如何运用有效的教学策略来提升学生对历史史料的学习兴趣和理解能力。通过分析历史史料的教学功能和实际应用，本文提出了相应的教学策略，以期为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：历史史料，高中历史教学，价值，教学策略

一、引言与背景

（一）历史史料在高中历史教学中的重要价值

1.历史史料是历史教学的基础和核心。历史史料是历史的见证，是历史研究的基本依据。在高中历史教学中，运用历史史料进行教学，可以帮助学生更好地理解历史事件、历史人物和历史现象，提高学生的历史素养。通过分析历史史料，学生可以了解