2026届湖北省潜江市九年级数学第一学期期末达标检测试题含解析.docVIP

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2026届湖北省潜江市九年级数学第一学期期末达标检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.已知是一元二次方程的解,则的值为()

A.-5 B.5 C.4 D.-4

2.如图,过以为直径的半圆上一点作,交于点,已知,,则的长为()

A.7 B.8 C.9 D.10

3.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=4,AB=5,则cosB的值()

A. B. C. D.

4.在中,,则().

A. B. C. D.

5.如图,在正方形中,是等边三角形,的延长线分别交于点,连结与相交于点H.给出下列结论,

①△ABE≌△DCF;②△DPH是等腰三角形;③;④,

其中正确结论的个数是()

A. B. C. D.

6.已知二次函数和一次函数的图象如图所示,下面四个推断:

①二次函数有最大值

②二次函数的图象关于直线对称

③当时,二次函数的值大于0

④过动点且垂直于x轴的直线与的图象的交点分别为C,D,当点C位于点D上方时,m的取值范围是或,其中正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则是

A. B. C. D.

8.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n、m的大矩形,则图中阴影部分的周长是()

A.6(m﹣n) B.3(m+n) C.4n D.4m

9.某地区在一次空气质量检测中,收集到5天的空气质量指数如下:81,70,56,61,81,这组数据的中位数和众数分别是()

A.70,81 B.81,81 C.70,70 D.61,81

10.如图,⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆.则正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周长之比为()

A.∶3 B.∶1 C.∶ D.1∶

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在,那么估计盒子中小球的个数是_______.

12.如图,在直角三角形中,,是边上一点,以为边,在上方作等腰直角三角形,使得,连接.若,,则的最小值是_______.

13.如图,已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则的值为_____.

14.如图,在中,,,把绕点顺时针旋转得到,若点恰好落在边上处,则______°.

15.路灯(P点)距地面高9米,身高1.5的小艺站在距路灯的底部(O点)20米的A点,则此时小艺在路灯下的影子长是__________米.

16.如图,在平面直角坐标系中,OB在x轴上,∠ABO=90°,点A的坐标为(2,4),将△AOB绕点A逆时针旋转90°,点O的对应点C恰好落在反比例函数y=的图象上,则k的值为_____.

17.已知二次函数,当-1≤x≤4时,函数的最小值是__________.

18.如图,抛物线y=﹣x2+2x+k与x轴交于A,B两点,交y轴于点C,则点B的坐标是_____;点C的坐标是_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,正方形ABCD中,AB=,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE,CF.

(1)若A,E,O三点共线,求CF的长;

(2)求△CDF的面积的最小值.

20.(6分)如图,是的平分线,点在上,以为直径的交于点,过点作的垂线,垂足为点,交于点.

(1)求证:直线是的切线;

(2)若的半径为,,求的长.

21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).

(1)请画出将△ABC向下平移5个单位后得到的△A1B1C1;

(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,并直接写出点B旋转到点B2所经过的路径长.

22.(8分)对任意一个三位数,如果满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”.将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三

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