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2024版高考语文专项练案26语言文字运用十名篇名句默

写+一文双练（《山地回忆》）

用（时：40钟值：52）

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1〜3题。1（。）

读徐志摩的《再别康桥》，使我其正领略了美妙韵味的新诗，特别陶醉“那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘”这一句。“金柳”,该是垂柳吧，只有夕阳中的垂柳，才堪比“新娘”；

河畔的垂柳，被夕阳染成金色，像身着盛装的新娘，艳影倒映在康河的波光中，让人生出热

烈纯真的爱恋。徐志摩爱恋康桥，就像爱恋自己梦里的新娘，①。而康桥

的什么最像新娘呢？只有河畔夕阳下的垂柳。垂柳葱郁浓密，枝条细长，一律下垂，迎风摆

荡，顺光看去犹如新娘飘逸秀美的长发，逆光看则如新娘头上那块柔美的红盖头，这不就是

传统中新娘出嫁的情景吗？如此天才的想象，只属于徐志摩。未名湖畔的垂柳，其实也

②，风情万种，不知哪位诗人能像徐志摩写得那样美。

我的家乡有一条清亮如练的沧河穿城而过，河畔的叁柳总是让人“相看两不厌”。虽然

广场上有③的花草，身形妖姨的名木，但都不及河边的那些垂柳富有韵致。

疏浚河道后，河水比以前更加清澈明亮，站在桥上，可以清楚地看到河底的水草在悠悠地漂

荡，一如徐志摩笔下的“青苻”，“油油的在水底招摇”。岸边的垂柳黄慕起河里的水草了,

也探着身子，和水亲近。走在沧河边，垂柳枝乖巧地拂迂脸面，柔柔的，嫩嫩的，像婴孩儿

的手,但又不忍伸手去撩开它。

1.请在文中横线处填入恰的成语。3（分）

2.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语.

不得改变原意。3（分）

答：

3.文中画波浪线的句子使用了比喻、比拟两种比较容易混淆的修辞手法，请结合画线

句比较其主要不同。4（分）

答：

二、名篇名句默写

4.补写出下列句子中的空缺部分。6（分）

1（）《荀子・劝学》中“，”两句，以劣马的执着为

喻，强调为学必须持之以恒。

2（）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经・周南・关雎》中写到乐器的句子是

“”和“”。

3（）“大漠”和“落FI”是描写边塞时的典型意象，这两个意象在古典诗词中很常见，

如I“，”。

三、一文双练——《山地回忆》

阅读下面的文字，完成文后题目。

山地回忆

孙犁

从阜平乡下来了一位农民代表，参观天津的工业展览会。我们是老交情，快有十年不见

面了。临走的时候，我一定要送点东西给他，我想买几尺布。

为什么我偏偏想起买布来？因为他身上穿的还是那详一种浅篮的土靛染的粗布裤褂。这

种篮的颜色，使我想起在阜平度过的三年战斗的岁月。

阜平的天气冷，山地不容易见到太阳。那里不种棉花，我刚到那里的时候，老大娘们手

里攫着线锋.很多活计用麻代线，连袜底也是用麻纳的。

就是因为袜子，我和史家人认识了，并且了老交情。那是个冬天，该是一九四一年的

冬天，我打游击打到了这人小村庄，情况缓和了，部队决定休息两天。我每天到河边去洗脸。

有一天早晨，刮着冷风，只有一抹阳光，黄黄的，落在河对面的山坡上。我蹬在石头上，砸

开冰口，正要洗脸